ISBN-13: 9783659058639 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 236 str.
"Alberto Santiago Moya Obeso, en la primera parte presenta la desconcertante tesis de que el sistema educativo, a cambio de desarrollar la mente y las destrezas intelectuales, las subdesarrolla. Tesis avalada con notables evidencias. Algun pensador llega a su misma conclusion: un sistema que informa y ensena contenidos, muy seguro deforma las destrezas intelectuales. Al menos, no parece requerirlas para mucho. Y luego de un recorrido amplio, creativo y muy bien documentado por la filosofia, la sociedad, la ciencia y la tecnologia, arriba a su tesis derivada: a postular los procesos del pensamiento como el soporte fundamental del modelo pedagogico/curricular." Miguel de Zubiria Samper Creador de La Pedagogia Conceptual Latinoamericana."
"Alberto Santiago Moya Obeso, en la primera parte presenta la desconcertante tesis de que el sistema educativo, a cambio de desarrollar la mente y las destrezas intelectuales, las subdesarrolla. Tesis avalada con notables evidencias. Algún pensador llega a su misma conclusión: un sistema que informa y enseña contenidos, muy seguro deforma las destrezas intelectuales. Al menos, no parece requerirlas para mucho. Y luego de un recorrido amplio, creativo y muy bien documentado por la filosofía, la sociedad, la ciencia y la tecnología, arriba a su tesis derivada: a postular los procesos del pensamiento como el soporte fundamental del modelo pedagógico/curricular". Miguel de Zubiría Samper Creador de La Pedagogía Conceptual Latinoamericana.