Peer-To-Peer-Netzwerke: Algorithmen Und Methoden

ISBN-13: 9783540339915 / Niemiecki / Twarda / 2007 / 293 str.

Peter Mahlmann; Christian Schindelhauer

Opis

Algorithmen und Methoden der Peer-to-Peer-Netzwerke mit einem Einblick in die aktuelle Forschung: ursprunglich nur fur File-Sharing konzipiert, aber mittlerweile Paradigma fur Rechnernetzwerke. Dieses Buch vermittelt Lesern ein grundlegendes Verstandnis und stellt Algorithmen vor, die vielleicht erst in einigen Jahren umgesetzt werden. Das Buch richtet sich in erster Linie an Informatiker (Studenten ab dem 5. Semester). Aber auch interessierte Nichtinfomatiker profitieren von diesem Buch, wobei es grundlegende Kenntnisse der Mathematik und Informatik voraussetzt. Ziele, Kernaussagen und Ergebnisse sollten jedoch allen Lesern klar werden."

Spis treści

Ein kurzer Überblick.- Das Internet — unter dem Overlay.- Die ersten Peer-to-Peer-Netzwerke.- CAN: Ein Netzwerk mit adressierbaren Inhalten.- Chord.- Pastry und Tapestry.- Gradminimierte Netzwerke.- Geordnete Indizierung.- Selbstorganisation.- Sicherheit.- Anonymität.- Datenzugriff: Der schnelle Download.- Peer-to-Peer-Netzwerke in der Praxis.- Ausblick.

Blurb

Dieses Buch beschäftigt sich mit Algorithmen und Methoden der Peer-to-Peer-Netzwerke und gibt einen Einblick in die aktuelle Forschung.

Ursprünglich waren Peer-to-Peer-Netzwerke nur für File-Sharing konzipiert. Mittlerweile hat sich Peer-to-Peer zum Paradigma für Rechnernetzwerke entwickelt. Ziel dieses Buches ist es, dem Leser ein grundlegendes Verständnis der Techniken hinter den aktuellen Peer-to-Peer-Netzwerken aufzuzeigen und im nächsten Schritt Algorithmen vorzustellen, die vielleicht erst in einigen Jahren umgesetzt werden.

Das Buch richtet sich in erster Linie an Informatiker (Studenten ab dem 5. Semester). Aber auch interessierte Nichtinformatiker können von diesem Buch profitieren, wobei grundlegende Kenntnisse aus den Bereichen der Mathematik und Informatik vorausgesetzt werden. Die Ziele, Kernaussagen und Ergebnisse sollten jedoch jedem Leser auch ohne akademischen Hintergrund klar werden.