Peer-Gestuetztes Fremdsprachiges Lesen Und Leistungsheterogenitaet: Eine Qualitative Studie

ISBN-13: 9783631675731 / Niemiecki / Twarda / 2017 / 512 str.

Madeleine Olson

Opis

Gegenstand der Studie ist das peer-gestutzte Vorgehen gema Peer Scaffolding von leistungsheterogen und -homogen zusammengesetzten Fremdsprachenlernenden einer 9. Realschulklasse bei der kognitiv anspruchsvollen Textarbeit. Die Autorin folgt dem Paradigma des Mixed Methods Approach, indem die qualitative Inhaltsanalyse und Gesprachsanalyse der Interaktionsdaten durch quantitative Verfahren erganzt werden. Sie weist nach, dass die gegenseitige Hilfestellung der SchulerInnen insbesondere im Zusammenhang mit Elaborations-, Erklarungs- und Elizitierstrategien hohes Lernpotenzial enthalt. Bemerkenswert ist, dass offenbar Unterschiede in der fachlichen Leistung der Lernenden eine geringere Rolle spielen als antizipierender Nachvollzug, Involviertheit und das Interaktionsgefuge beim peer-gestutzten Lernen.

Spis treści

Peer-gestütztes Lernen - Uni- und bidirektionales Peer Scaffolding - Lerner- und Gruppenmerkmale - Leistungsheterogenität - Fremdsprachiges Lesen - Strategien - Wissenskonstruktion - Qualitatives Fallstudiendesign - Typizität von Verlaufsmustern beim Scaffolding - Kollaborationsprofile von Fokuspaaren - Kriterien der Lernförderlichkeit - Anforderungsniveau von Peer Scaffolding

O autorze

Agnes Madeleine Olson studierte die Fächer Englisch und ev. Theologie für das Lehramt an Gymnasien an der Universität Kassel. Nach erfolgreichem erstem Staatsexamen war sie als Promotionsstipendiatin der Universität Kassel im Fachgebiet Fremdsprachenlehr- und -lernforschung und Interkulturelle Kommunikation am FB 2, Institut für Anglistik/Amerikanistik u. a. im Forschungsprojekt ADEQUA wissenschaftlich tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte umfassen Fremd- und Zweitsprachenerwerbsforschung, kooperatives Lernen, Lernstrategien, Fremdsprachiges Lesen, Heterogenität, Konstruktivismus. Agnes Madeleine Olson hat mehrjährige wichtige Auslandserfahrungen in Großbritannien, Australien und Neuseeland gesammelt.