Pedagogicheskaya reflexiya v teorii i praktike obrazovatel'nogo processa

ISBN-13: 9783330044524 / Rosyjski / Miękka / 2017 / 104 str.

Ljudmila Pavlovna Kachalova; Dmitrij Vladimirovich Kachalov; Alexandr Vladimirovich Kachalov

Opis

V monografii "Pedagogicheskaya reflexiya v teorii i praktike obrazovatel'nogo processa v vuze" oboznachaetsya aktual'nost' problemy pedagogicheskoj reflexii kak osnovy formirovaniya reflexivnoj kompetencii budushhego uchitelya. Aktual'nost' podcherkivaetsya tem, chto v sovremennyh usloviyah razvitiya obshhestva slozhivshayasya obrazovatel'naya situaciya v vysshem pedagogicheskom obrazovanii trebuet podgotovki tvorcheskoj lichnosti, vladejushhej innovacionnymi pedagogicheskimi tehnologiyami, osoznaniem cennosti pedagogicheskogo znaniya, gotovymi k glubokomu analizu professional'noj deyatel'nosti, odnoj iz sostavlyajushhih kotoroj yavlyaetsya reflexivnaya kompetenciya. Monografiya adresovana prepodavatelyam vuza, aspirantam pedagogicheskoj special'nosti, dlya samostoyatel'nogo izucheniya pri organizacii reflexivnoj deyatel'nosti obuchajushhihsya, pri podgotovke dokladov, soobshhenij.

O autorze

Kachalova Ljudmila Pavlovna - doktor ped. nauk, professor, dejstvitel'nyj chlen Akademii MANPO, chlen korrespondent Rossijskoj Akademii Estestvoznaniya (RAE), zavedujushhaya kafedroj pedagogiki Shadrinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Avtor bolee 200 nauchnyh publikacij.