ISBN-13: 9783528069117 / Niemiecki / Miękka / 1997 / 300 str.
Guter Mathematikunterricht beruht auf Dauer nicht allein auf Sachkenntnis und Unterrichtstechniken. Guter Mathematikunterricht ist vor allem Einstellungssache, und die Widerspruche des Alltags verpflichten und befreien jeden Lehrer zum eigenen Standpunkt.