Paulo Freire Pädagogik der Unterdrückten. Eine Analyse

ISBN-13: 9783638723121 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 56 str.

Jens Grunberg; Jens Gr Nberg

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: sehr gut, Hochschule Hannover (FB Sozialarbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Zunachst soll der biographische, okonomische und zeithistorische Kontext der Entstehung seiner Theorie angerissen werden um in dem darauffolgenden Kapitel diese Theorie und dessen Merkmale im Einzelnen vorzustellen, die ausgehend von seiner Kritik der herkommlichen Lehrmethoden, dem von ihm so genannten 'Bankiers' Konzept, seine Alternativen wie Dialogischer Prozess und der Dialektik von Aktion und Reflexion aufzeigen sollen um mit einer Zusammenfassung zu schlieen. Im nachsten Kapitel geht es um die Anwendung seiner Theorie in der Praxis, insbesondere am Beispiel seiner beruhmten Alphabetisierungskampagnen in den 60-er Jahren in Brasilien und anderen Landern, aber auch die Einbeziehung Freire'scher Ansatze in der Arbeit mit Straenkindern oder in der 'Educacion Popular'. Im weiteren wird das Theater Augusto Boals, welches sich auf Freires Padagogik stutzt, dargestellt. Eine ideologiekritische Auseinandersetzung mit Bezug auf jetzige gesellschaftliche Verhaltnisse und abschlieende Gedanken folgen um die Arbeit mit dem Literaturverzeichnis und dem Anhang abzuschlieen. Fur mich war die magebliche Motivation diese Hausarbeit schreiben zu wollen, der Umstand, dass ich die ungerechte Weltwirtschaftsordnung und das damit verbundene massenhafte Elend als unertraglich empfinde und in Paulo Freire jemanden sehe, der mit seinen padagogischen Konzepten versucht hat, die Welt und die Menschen in eine 'humanere' Richtung zu verandern. Dies verdient nach meinem Dafurhalten eine intensiveren Auseinandersetzung auf der Suche nach gesellschaftlichen Alternativen.

O autorze

Jens Grünberg, geboren 1963 in Neumünster, lebt seit 17 Jahren in Hannover. Neben einer Ausbildung zum Zimmermann Anfang der 80er Jahre und einer Umschulung zum Krankenpfleger Mitte der 90er, absolvierte er ein Studium als Sozialarbeiter/Sozialpädagoge in Hannover Anfang 2000. Derzeit ist er tätig in einer Wohngemeinschaft für Demenz- und psychisch Kranke.