Partizipation von Kindern und Jugendlichen : Kinder und Jugendliche entscheiden mit?

ISBN-13: 9783640724956 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.

Marcel R. Sner

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,4, Justus-Liebig-Universitat Giessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben in einer Demokratie, und jede Demokratie lebt davon, dass sich ihre Burger und Burgerinnen an ihr beteiligen. D.h., dass Demokratie nicht nur eine Herrschaftsform, sondern auch eine Lebensform sein sollte. In meiner Hausarbeit will ich auf den Punkt der Beteiligung naher eingehen, da richtige Beteiligung Demokratie als Lebensform erst ermoglicht. Dazu werde ich mich auf Kinder und Jugendliche spezialisieren, denn auch sie sind ernst zunehmende Burger und die Erwachsenen von Morgen. Genau aus diesem Grund ist es wichtig, sie moglichst fruh in demokratische Prozesse einzubeziehen und sie auf die demokratische Lebensform vorzubereiten. Doch in welcher Form ist die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen realisierbar? Ab welchem Alter konnen Kinder eigentlich in politische Entscheidungsprozesse einbezogen werden? Welche Moglichkeiten der Beteiligung gibt es und sind diese ausreichend? Im ersten Teil will ich, nachdem ich den Begriff der Beteiligung definiert habe, auf einige psychologische Aspekte eingehen, um herauszufinden, ab welchem Alter Kinder bzw. Jugendliche in der Lage sind politisch mitzuentscheiden. Im zweiten Punkt beleuchte ich einige Taxonomien der Beteiligung, da man - was die Art und Weise der Beteiligung betrifft - unterscheiden muss. Zuletzt werde ich naher auf veranderte Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen eingehen und einige Moglichkeiten aufzeigen, wie und in welchen Lebensbereichen Beteiligungen angeboten wird und ob diese ausreichend sind."