Os Discursos e as práticas no ensino e aprendizagem da História : Representações de professores e alunos do Ensino Secundário

ISBN-13: 9783330728561 / Portugalski / Miękka / 2016 / 616 str.

Paulo Bernardo de Magalhães Pacheco

Opis

O tema desta investigação acabou por dar continuidade a uma outra,feita em 2009. Nessa altura, a temática das representações singiram-se aos alunos, sobre o ensino e a aprendizagem da História, sendo que o estudo feito se limitou aos alunos do final do ensino básico (9º ano - em que a maioria não volta a ter a disciplina) e aos do final do ensino secundário (12º ano). Desta feita, o âmbito de investigação abrangeu todo o ensino secundário e os alunos que têm a disciplina de história como obrigatória na área de estudos, designada por Línguas e Humanidades. No final deste nível de ensino, os alunos são obrigados a realizar uma prova de avaliação externa, procedente do Ministério da Educação e que funciona, para a maioria, como específica e fundamental para o acesso ao ensimo superior. Desta forma, este texto investigativo, acaba também por revelar nos intervenientes o "medo" e o peso enorme que têm esses exames. Revela,em parte,também, que os exames condicionam a ação dos alunos e dos professores nas suas práticas quotidianas.

O autorze

PAULO BERNARDO DE MAGALHÃES PACHECOProfessor desde outubro 1989. Atualmente, no Agrupamento Escolas Soares BastoOliveira de AzeméisPortugal-Licenciatura em História pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto-Mestrado em Gestão Curricular pela Universidade de Aveiro-Doutoramento em Ciências da Educação/ Área de Educação em História