Offener Unterricht

ISBN-13: 9783640712915 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.

Fee Krausse

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie in den meisten Themengebieten, gibt es auch im Bereich der Unterrichtsdifferenzierung viele unterschiedliche Definitionen von verschiedenen Experten. Die meisten davon enthalten ahnliche Aspekte, die nach meiner Ansicht besonders klar von Jakob Muth (1984) dargestellt werden: "Differenzierung des Unterrichts ist der Oberbegriff aller organisatorischer Manahmen zur Bildung von Schulergruppen fur die Durchfuhrung von Lernprozessen, die jedem einzelnen Schuler seinem individuellen Lernvermogen gema, gerecht zu werden versuchen." (J. Muth, 1984, S. 24) Auch im Folgenden beziehe ich mich besonders auf den o.g. Text.