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Normativität und Professionalität in der Übungsfirma: Von den theoretischen Grundlagen zum Beobachtungsbogen » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Normativität und Professionalität in der Übungsfirma: Von den theoretischen Grundlagen zum Beobachtungsbogen

ISBN-13: 9783640214105 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 176 str.

Michael Pflugfelder
Normativität und Professionalität in der Übungsfirma: Von den theoretischen Grundlagen zum Beobachtungsbogen Pflugfelder, Michael 9783640214105 Grin Verlag - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Normativität und Professionalität in der Übungsfirma: Von den theoretischen Grundlagen zum Beobachtungsbogen

ISBN-13: 9783640214105 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 176 str.

Michael Pflugfelder
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,3, Universitat Hohenheim (Institut fur Berufs- und Wirtschaftspadagogik), 85 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Ubungsfirmen starken den Praxisbezug des Unterrichts. Der Schritt in die Berufswelt gelingt jungen Menschen umso besser, je starker Schule und Arbeitswelt miteinander verzahnt sind."(Dr. Annette Schavan) Mit diesen Worten eroffnete die damalige Kultusministerin Baden-Wurttembergs (BW) am 3. Marz 2005 die Einweihung von Raumlichkeiten zweier Ubungsfirmen in der Fritz-Erler- Schule in Pforzheim. Sie ging sogar noch einen Schritt weiter und sprach von einer "geubten Praxisnahe, welche die Ausbildungsfahigkeit starke"1 und somit den "Ubergang in eine berufliche Ausbildung erleichtere."2 Durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis sind Ubungsfirmen besonders geeignet, "um den Schulerinnen und Schulern berufliche Schlusselqualifikationen3 zu vermitteln."4 Uber die Aussage von Frau Dr. Schavan hinaus, soll hier der Frage nachgegangen werden, ob die Ubungsfirma (UFA) am kaufmannischen Berufskolleg (BK) in BW5 mehr als nur ein Mittel sein kann, um mehr berufsspezifische Kenntnisse in die Schule zu tragen, oder durch Uben eine bessere Ausbildungsfahigkeit zu ermoglichen. Vermag die UFA zu einer Bildung der Schuler beizutragen, die zwar grotenteils berufliche Inhalte enthalt, nicht aber nur durch berufsspezifische Kenntnisse vermittelt wird? Konnen die in der UFA vermittelten Lerninhalte auch Fahigkeiten und Kompetenzen fordern, die den Schuler zu einem auf Dauer angelegten, uber die beruflichen Schlusselqualifikationen hinaus, lebensbegleitenden Lernen befahigen? Fahigkeiten und Kompetenzen, die den Lernenden (Schuler) im Sinne von REETZ zu intellektueller, sozialer und moralischer Mundigkeit verhelfen. Darf Praxisbezug bzw. Uben verstanden werden als "praktisch im Sinne von etwas handgreiflich tun und; M.P.] Einubung tec

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Adult & Continuing Education
Education > Teacher Training & Certification
Wydawca:
Grin Verlag
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783640214105
Rok wydania:
2008
Ilość stron:
176
Waga:
0.23 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 1.04
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01


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