Nonverbale Kommunikation bei Kindern im Vorschulalter. Freude, Traurigkeit, Ärger, Erstaunen und Nervosität

ISBN-13: 9783668166141 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 40 str.

Arzika Xhelili

Opis

Magisterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Interkulturelle Kommunikation, Universitetin e Tiranes, Sprache: Deutsch, Abstract: "Man kann nicht nicht kommunizieren." Das heiβt, dass auer des nonverbalen Teiles, der sehr wichtig in der Kommunikations ist, auch die nonverbale Kommunikation eine Rolle spielt. Wir sprechen mit unserer Sprache und kommunizieren mit dem Korper, wovon diese Arbeit handelt. Die nonverbale Kommunikation ist aber nicht nur ein Kommunikationsmittel fur sich allein sondern begleitet auch die Sprache und verfugt uber viele andere Funktionen. Alle unsere Bewegungen werden unterschiedlich gedeutet, abhangig von den Situationen. Dass insbesondere Kinder eine reiche Korpersprache besitzen, war der Grund meiner Themenauswahl. Ziel dieser Arbeit bezuglich der Korpersprache, ist es, zu untersuchen, wie Kinder im Vorschulalter Emotionen wie Traurigkeit, Freude, Arger, Erstaunen, Nervositat kommunizieren. Der Wissenschaftler, auf den dabei hauptsachlich Bezug genommen wurde, ist Samy Molcho, der auch als der "Meister der Korpersprache" bekannt ist. Im Zentrum meiner Untersuchung stehen die Fotos, die in einem Kindergarten aufgenommen wurden. Im ersten Kapitel wird zunachst die Kommunikation definiert und ihre Arten und die Elemente, namlich Gestik, Mimik, Blickverhalten, Korperhaltung bestimmt. Es folgt eine Darstellung der Entwicklungsstufen bei Kindern nach Molcho und der Ausdruckmoglichkeiten von Korpersprache der Kinder, die von anderen Wissenschaftler studiert wurden. Im sechsten Kapitel wird der Fokus auf den Kern dieses Themas gerichtet, die Kinder im Vorschulalter. Die Auswahl der Kinder und die Methode der Untersuchung wird erlautert. Und abschlieend werden Reaktionsmuster in Verbindung mit ausgewahlten Emotionen betrachtet und es werden die Ahnlichkeiten und Unterschiede der einzelnen Kinder dargestellt.