Nie wieder Krieg. Eine empirische Studie über den Umgang mit Kriegserlebnissen

ISBN-13: 9783656662167 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 126 str.

Jochen Radau

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule fur angewandte Wissenschaften Wurzburg-Schweinfurt, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Auszug aus der Bewertung der Diplomarbeit: Es ist dem Verfasser sehr gut gelungen, die qualitative Methode des problemzentrierten Interviews auf seine Forschungsfragen hin anzuwenden, 12 Kriegsteilnehmer zu interviewen, die Interviews zu analysieren und die Ergebnisse darzustellen. Uberzeugend hat der Verfasser die Perspektive der Kriegsteilnehmer personenorientiert dargestellt. Sowohl die Erarbeitung des Leitfadens als auch die Diskussion der Ergebnisse weisen den Verfasser als kompetenten und feinfuhligen Kenner der Sachprobleme aus., Abstract: Im Kontakt mit Senioren aus meinem privaten Umfeld, die "vom Krieg" erzahlten fiel mir auf, dass die Weitergabe des Erlebten in Form von ausholenden, sich wiederholenden aber auch unvollstandigen Erzahlungen erfolgte. Die Geschichten enthielten Erfahrungen wie Angst, Tod und Mangel, die in einem historischen Kontext eingebettet waren, der auerhalb meines Vorstellungsvermogens lag. Dabei stellte ich mir die Frage, was diese Kriegsveteranen trotz fundamentaler gesellschaftlicher Entwicklungen in Europa innerhalb der letzten Jahrzehnte noch derart an ihren Erzahlungen festhalten lasst. Das Erlebte schien die Betroffenen nicht loslassen zu wollen. Die unermudliche Ausstrahlung von Berichten und Dokumentationen der Fernsehanstalten an zahlreichen Jahrestagen des Zweiten Weltkriegs schien diesen Erzahldrang einerseits zu spiegeln und ihm andererseits standig neue Nahrung zu geben. Diese Beobachtungen fuhrten mich auch zu der Frage, welchen Einfluss die Erlebnisse der heutigen Eltern- und Groelterngeneration auf ihr spateres Leben in der Bundesrepublik Deutschland hatten und heute noch haben. Aus der Sicht der sozialen Arbeit betrachte ich im Rahmen dieser Arbeit, welche Wege die Betroffenen damals finden konnten, um mit ihren Erlebnissen um