Neurolinguistisches Programmieren. Methoden und pädagogisch-didaktische Möglichkeiten im NLP

ISBN-13: 9783668114821 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.

Paul Korner

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,0, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Veranstaltung: Padagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Im vorliegenden Werk wird ein umfassender Blick auf das Konzept des Neurolinguistischen Programmierens aus padagogischer und psychologischer Perspektive geworfen. Nachdem der Leser in die zentralen Elemente und Methoden des NLP eingefuhrt wird, erfolgt eine differenzierte Betrachtung des NLP fur padagogisch-didaktische Zwecke. Abschlieend wird NLP kritisch analysiert und es soll dem Leser geholfen werden, sich ein Gesamtbild uber NLP und seine Moglichkeiten in Lehr-Lern-Situationen zu machen. Neurolinguistisches Programmieren (kurz: NLP) ist die Kunst und Wissenschaft von personlicher Vervollkommnung und von erfolgreicher Kommunikation sowie von Hochstleistungen. Diese Kommunikationsfertigkeiten kann jedermann lernen, um die eigene Wirksamkeit, personlich wie beruflich, zu erhohen. Mit NLP kann man beispielsweise mit dem Rauchen aufhoren, negative Gewohnheiten verandern, seine Beziehungen zu anderen Menschen optimieren, gezielter Fragen stellen, auf die Korpersprache anderer Menschen zielbewusster eingehen u.v.m. - viele Anhanger verstehen es als -Psychologie fur Gesunde-. NLP-Autoren betonen, in allen Bereichen, in denen es um Menschen und Kommunikation geht, haben sich diese Methoden bewahrt. Ausgehend von unterschiedlichen Versuchen, den Begriff NLP fassbar zu machen, sollen grundlegende Annahmen des Neurolinguistischen Programmierens dargestellt werden, bevor ausgewahlte Methoden erlautert werden, die erfolgsversprechend im Bereich der Padagogik erscheinen. Die zentrale Fragestellung der vorliegenden Arbeit lautet, welche padagogisch-didaktischen Moglichkeiten im Rahmen des Neurolinguistischen Programmierens erreicht werden konnen, was im Kapitel vier - dem Herzstuck der vorliegenden Arbeit - behandelt wird. Es soll geklart werden, welche Techniken und M