Nachhilfe Mathematik - Teil 3: Gleichungen

ISBN-13: 9783656914044 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 100 str.

Erich Bulitta; Hildegard Bulitta

Opis

Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Sprache: Deutsch, Abstract: Teil 3 der Reihe "Nachhilfe Mathematik" behandelt Gleichungen und Ungleichungen. Die einzelnen Teilgebiete werden in kleinen Schritten behandelt und ausfuhrlich erklart. Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass sie alleine und ohne fremde Hilfe gelost werden konnen. Die Losungen befinden sich im Anhang. Aus dem Inhalt: 1. Die Rechenregeln - Klammern setzen und auflosen - Die Punkt-vor-Strich-Regel - Anwendung der Regeln 2. Mit Rechenausdrucken umgehen - Rechenausdrucke aufstellen, vereinfachen, zuordnen und losen - Rechenausdrucke mit gleichem Wert zuordnen - Rechenausdrucke mit gleichem Wert aufstellen - Sachaufgaben als Rechenausdrucke darstellen und losen 3. Gleichungen kennen lernen - Die Unbekannte x - Die Variable x mit einer Zahl belegen - Losen einer Gleichung mit Tabellen - Gleichungen losen durch die Umkehraufgabe - Gleichungen losen durch Umformen - Wichtige Regeln - Einfache Gleichungen aufstellen und losen 4. Grundaufgaben der Prozentrechnung mit Gleichungen losen - Berechnung des Grundwertes, des Prozentwertes, des Prozentsatzes - Ubungsaufgaben zum Prozentrechnen 5. Geometrieaufgaben mit Gleichungen losen - Umfangberechnungen - Flachenberechnungen 6. Raumlehreaufgaben mit Gleichungen losen - Volumenberechnung 7. Ungleichungen aufstellen und losen - Ungleichungen aufstellen, zuordnen, uberprufen, losen - Ungleichungen am Zahlenstrahl losen - Vermischte Aufgaben 8. Ubungsaufgaben zu den Gleichungen Die Reihe "Nachhilfe Mathematik" ist unabhangig von Jahrgangsstufe, Schulart und Schulbuch und bietet in konzentrierter Form jeweils einen Teilbereich des Faches Mathematik an. Sie wendet sich an alle Schulerinnen und Schuler, die ihre schulischen Leistungen verbessern und fit fur den Ubergang in eine andere Schulart werden wollen. Eltern konnen ihre Kinder fur das Fach Mathematik motivieren. Lehrerinnen und Lehrer durfen die einzelnen Arbeitsblatter

O autorze

Wir haben beide eine langjährige Erfahrung als Lehrer in verschiedenen Bereichen. Daneben sind wir auch als Autoren tätig, und haben z. B. Wörterbücher, pädagogische Handreichungen zu verschiedenen Themen der Friedenserziehung, Erinnerungs- und Gedenkkultur erstellt. Unser Hauptanliegen ist es, Schülern das Lernen leichter zu machen und dazu beizutragen, dass es ihnen Spaß macht.