Muslimische Bildungs- Und Erziehungsvorstellungen: Die Erwartungen Von Eltern Und Lehrkraeften an Den Islamischen Religionsunterricht

ISBN-13: 9783631820179 / Niemiecki / Twarda / 2020 / 298 str.

Turun? Sultan Tufan-Destanoglu

Opis

Mit Blick auf die Zielvorstellungen muslimischer Eltern und islamischer Religionslehrkräfte hinsichtlich seiner Positionierung wird für einen glaubensverkündenden IRU plädiert. Die Studie liefert wichtige Ansätze zur Theoriebildung der islamischen Religionspädagogik bzw. religionsdidaktischen Reflexion des religiösen Lehrens und Lernens im IRU.

Spis treści

Forschungsstand in Islamischer Religionspädagogik

Bildungs- und Erziehungsbegriff aus klassischer, islamisch-theologisch und religionspädagogischer Sicht

explorative, deskriptive und explanative hypothesenprüfende Untersuchung und Dokumentation der erhobenen Daten

Interpretation und Diskussion der Ergebnisse: Erwartungen an Rahmenbedingungen, Unterrichtsinhalte, islamisches Lernen, Binnengeschehen im IRU

Religionspädagogische, islamisch-religiöse und gesellschaftliche Ziele des IRU

Deutung der Ergebnisse

O autorze

Frau Turunç Sultan Tufan-Destanoglu studierte Erziehungswissenschaft und Islamwissenschaften. Sie promovierte im Fach Islamische Theologie/Islamische Religionspädagogik am Institut für Islamische Theologie der Universität Osnabrück. Während ihres Promotionsstudiums war sie als Mitarbeiterin im Fachbereich "Islamische Religionspädagogik und Islamische Fachdidaktik" tätig.