ISBN-13: 9783656134541 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 52 str.
Trabajo Universitario del ano 2011 en eltema Pedagogia - Sistemas educativos, politicas educativas, Nota: A, Atlantic International University, Materia: PLANIFICACION ESTRATEGICA - DOCTORAL, Idioma: Espanol, Resumen: La planificacion y evaluacion educativa como proceso sistematico tiene que recibir fuente de insumo datos confiables, certeros y que representen la realidad objeto de intervencion: mas aun en este escenario globalizado, de cambio y de caos. Los paradigmas cuantitativos y cualitativos constituyen herramientas para lograr dichos fines. Esta investigacion descriptiva y analitica enfoca la naturaleza, caracteristicas, ventajas y desventajas de estos paradigmas en la planificacion educativa. Ademas, se analiza el uso de estos paradigmas a nivel globalizado, de los Estados Unidos de America y Puerto Rico. Acometemos con conclusiones y recomendaciones como cierre de la investigacion.