Motopädagogik. Psychomotorische Erziehung

ISBN-13: 9783656449263 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 34 str.

Frank Stefer

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,7, Technische Universitat Dortmund, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt heute eine Vielzahl an Therapieangeboten, von der Sprachtherapie, einer Therapie gegen Konzentrationsschwierigkeiten, bis zu der Therapie fur das hyperaktive oder auch angstliche Kind. Man konnte sagen, dass es fur jedes andere Verhalten eine Therapie gibt. Auch die Psychomotorik, die als eine umfassende Therapie gilt, wird als ein Wundermittel mit Breitbandwirkung oftmals angesehen, die den fur das Kind schadlichen gesellschaftlichen Veranderungen eine positive Gegenwirkung parat hat (vgl. Zimmer, 2001, S.9 ff.). Das Growerden in unserer Gesellschaft hat sich fur unsere Kinder grundlegend verandert. Der Bewegungs- und Aktionsraum fur unsere Kinder ist zu knapp geworden, sodass zweckfreies Spiel und schopferische Mue zu kurz kommen. Durch die Mediatisierung kommt es zu einer Reizuberflutung und schulischer Dauerstress mit zu hohen Leistungserwartungen fuhren zu pathogenen Lernbelastungen - emotionale und soziale Aspekte kommen haufig zu kurz. So entstehen bei den Kindern Erregungs- und Gefuhlsstauungen, deren Bedurfnisspannung so stark sind, dass die Kinder im hohen Mae abgelenkt, reizbar, uberaktiv, unruhig, etc. sind. Eine kindgerechte Art zu einer ausgleichenden Personlichkeitserziehung ist die Psychomotorik. Doch es entsteht die Frage, was ist die Psychomotorik uberhaupt und schafft sie es wirklich, sozusagen als Breitbandantibiotikum jedes andere Verhalten bei Kindern zu korrigieren (vgl. Kiphard, 1980, S.7ff.)? Auerdem stehen im Zusammenhang mit der Psychomotorik eine Menge anderer Begriffe, von der psychomotorischen Erziehung hin zur Motopadagogik oder Mototherapie. Welche Inhalte bzw. Bedeutungen haben diese Begriffe? Vorliegende Ausarbeitung zeigt zunachst die Entstehungsgeschichte der Begriffe und die Abgrenzungen zu einander. Im Folgenden werden da