Montessori Pädagogik und Waldorfpädagogik - Gemeinsamkeiten und Unterschiede: Einführung in Theorien und Praktiken

ISBN-13: 9783842885943 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 72 str.

Gloria Strohmaier

Opis

Um die Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert stand das autoritare System der traditionellen Schule immer wieder im Blickpunkt der Kritik. Dies wiederum fuhrte zu zahllosen neuen methodischen Ansatzen und Schulformen. Es entwickelten sich einige neue Alternativen zur bisherigen Padagogik. Unter anderem resultierten daraus die Schulformen Montessori- und Waldorfpadagogik. Diese beiden Konzepte haben auch heute noch ihre Gultigkeit. Sowohl die Montessori- als auch die Waldorfpadagogik stellen das Kind in den Mittelpunkt. Trotz vieler Gemeinsamkeiten gehen die beiden padagogischen Ansatze schlussendlich in andere Richtungen uber. Sie zahlen zwar beide zum Alternativsystem der Reformpadagogik, die mehr oder weniger die gleichen Ziele verfolgen, aber die Zugange zur Erreichung der Ziele sind andere.

O autorze

Gloria Strohmaier wurde 1991 in Klagenfurt geboren. Sie befindet sich derzeit noch im Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft sowie der Psychologie an der Alpen-Adria Universität Klagenfurt. Bereits vor wie auch während des Studiums sammelte sie umfassende theoretische Kenntnisse wie auch praktische Erfahrungen in den Bereichen der Montessori- und Waldorfpädagogik. Aufgrund von eigener Erfahrung und regem Interesse entschloss sie sich, sich der Thematik des vorliegenden Buches näher zu widmen. In Zukunft möchte sie sich im schulpädagogischen Bereich engagieren.