ISBN-13: 9783848476497 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 116 str.
Una gran parte del patrimonio que conoce la humanidad esta situado al aire libre. Son los conjuntos patrimoniales - arqueologicos, urbanisticos y naturales - contenedores de la base fundamental del patrimonio cultural. El presente libro pretende investigar este campo general centrando su mirada en un proyecto concreto de un parque arqueologico al aire libre, situado en Calafell, Catalunya. El interes de este estudio se basa en dos ejes. Por una parte, en la estadistica de los tratamientos de conjuntos patrimoniales en Espana que evalua el caso del parque arqueologico de Calafell como un modelo de musealizacion clasico, cuyo interes reside en el estudio de sus caracteristicas en el ambito de la investigacion. Por otro lado, a diferencia de muchos conjuntos musealizados, este parque presenta una propuesta interactiva innovadora basada en dos sistemas de registro del patrimonio: un sistema consiste en utilizar a los soportes materiales con el uso de iconografia didactica y el otro introduce una nueva forma de intermediacion didactica, llamada "museografia nomada," aprovechando el uso de dispositivos moviles.
Una gran parte del patrimonio que conoce la humanidad está situado al aire libre. Son los conjuntos patrimoniales - arqueológicos, urbanísticos y naturales - contenedores de la base fundamental del patrimonio cultural. El presente libro pretende investigar este campo general centrando su mirada en un proyecto concreto de un parque arqueológico al aire libre, situado en Calafell, Catalunya. El interés de este estudio se basa en dos ejes. Por una parte, en la estadística de los tratamientos de conjuntos patrimoniales en España que evalúa el caso del parque arqueológico de Calafell como un modelo de musealización clásico, cuyo interés reside en el estudio de sus características en el ámbito de la investigación. Por otro lado, a diferencia de muchos conjuntos musealizados, este parque presenta una propuesta interactiva innovadora basada en dos sistemas de registro del patrimonio: un sistema consiste en utilizar a los soportes materiales con el uso de iconografía didáctica y el otro introduce una nueva forma de intermediación didáctica, llamada "museografía nómada", aprovechando el uso de dispositivos móviles.