Münchner Manual Zur Orthopädischen Rückenschule

ISBN-13: 9783540587200 / Niemiecki / Miękka / 1995 / 125 str.

Peter Jurgen Kaisser; Siegfried Hafling; E. Bahle

Opis

Salopp-neudeutsch formuliert, liesse sich die Zielsetzung des "Manuals zur orthopadischen Ruckenschule" mit der Kernfrage umreissen: "Wie bringe ich den Lehrstoff der Ruckenschule am besten ruber?" Das Manual wendet sich also an alle, die ruckenleidenden Patienten die von der Deutschen Gesellschaft fur Orthopadie und Traumatologie erarbeiteten Lerninhalte vermitteln: Krankengymnasten, Arzte, Psychologen, Sport- und Gymnastiklehrer. Dieser Zielsetzung tragt die Neuauflage noch starker Rechnung: Die Psychologie des Lehrens und Lernens wurde inhaltlich - in einigen neuen Kapiteln - sowie durch ein die Didaktik unterstreichendes Layout erweitert und verbessert. Und: Erstmals veroffentlicht, enthalt die Neuauflage den vom ZVK herausgegebenen "Auffrischungs- und Wiederholungskurs.""

Recenzje

"...Das Buch schließt mit seiner Zielrichtung an die Rückenschullehrer eine Lücke in der Literatur dieser Thematik. Es ist dem interessierten Orthopäden sehr zu empfehlen." (Information Berufsverband für Orthopäden e.V.)

"...Die starke Betonung der didaktischen Aspekte und die Sorgfalt bei der Beschreibung von Unterrichtszielen und -techniken unterscheidet dieses Manual von anderen, eher die mechanisch-therapeutischen Aspekte der Rückenschule betrachtenden Ratgebern." (Therapie + Praxis)

Spis treści

Allgemeines.- Hinweise zur Rückenschule (Rückenschulregeln).- Allgemeine Regeln des Lernens.- Fatale Fehler des Rückenschullehrers — Antiverhaltensregeln.- Fragen stellen.- Struktureller Aufbau einer Unterrichtseinheit.- I: Detaillierte Ausarbeitung der einzelnen Unterrichtsstunden des Grundkurses.- Einführungsvortrag des Orthopäden.- Erste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Fehlhaltung und Bewegungsanalyse.- Zweite krankengymnastische Unterrichtseinheit: Sitzen und Stehen.- Dritte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Bewegungsverhalten beim Bücken und Heben.- Vierte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Fortsetzung Bewegungsabläufe im Alltag.- Fünfte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Dehnungs- und Kraftausdauerübungen.- Sechste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Wiederholung und Lernkontrolle.- II: Auffrischkurs zur orthopädischen Rückenschule.- Erste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Muskelaufbau — wieso und wie?.- Zweite krankengymnastische Unterrichtseinheit: Aufwärmen — ein notwendiges Muß.- Dritte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Gruppenarbeit zur Feststellung der individuellen Leistungsfähigkeit.- Vierte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Stabilisierung vermeidet Fehlbelastung.- Fünfte krankengymnastische Unterrichtseinheit: Funktion und Kraftausdauer.- Sechste krankengymnastische Unterrichtseinheit: Dehnungen — ein Muß für die Beweglichkeit.- III: Psychodidaktik in der Rückenschule.- Grundprinzipien der Verhaltensänderung.- Psychodidaktisches Quiz.- Auffrischkurse.- Ausbildung und Fortbildung der Rückenschullehrer.- Begleitbroschüre.- Bildmaterial.- Fakultative Zusatzprogramme.- Finanzielle Selbstbeteiligung.- Konkordanz.- Kooperation.- Organisationsformen.- Primärprävention.- Protokollierung.- Psychologie.- Requisiten.- Therapiestraße.- Zertifikat.- Literatur.

Blurb

Die Zielsetzung des "Manuals zur orthopädischen Rückenschule" läßt sich am besten mit der Kernfrage umreißen: "Wie stelle ich den Lehrstoff der Rückenschule am verständlichsten dar?" Das Manual wendet sich also an alle, die die von der Deutschen Gesellschaft für Orthopädie und Traumatologie erarbeiteten Lerninhalte an rückenleidende Patienten vermitteln: Krankengymnasten, Ärzte, Psychologen, Sport- und Gymnastiklehrer. Dieser Zielsetzung trägt die Neuauflage noch stärker als bisher Rechnung: Die Psychologie des Lehrens und Lernens wurde inhaltlich - in einigen neuen Kapiteln - sowie durch ein die Didaktik unterstreichendes Layout erweitert und verbessert. Die Neuauflage enthält außerdem als "Erstausgabe" den vom Zentralverband der Krankengymnasten herausgegebenen "Auffrischungs- und Wiederholungskurs".