ISBN-13: 9783847365556 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 116 str.
En el mundo empresarial, se estan suscitando cambios, existen nuevas concepciones filosoficas, nuevos valores, gran desarrollo tecnologico, que estimula la competencia internacional, tambien los ciclos cortos de los productos y servicios que se brindan; asi como clientes mas exigentes y aceleracion de los cambios. Todo esto esta provocado por las influencias del entorno siempre cambiante, que exige a las organizaciones, cambios de modelo, es decir pasar del Modelo Burocratico, al Innovador, y de esta forma poder encarar los cambios del entorno. Metodologia para la Evaluacion del Desempeno: Permite definir todos los elementos que conforman un Sistema de Evaluacion, asi como, realizar nuevas propuestas que haran que el mismo sea mas efectivo y medir el rendimiento de los trabajadores. Esta metodologia esta constituida por nueve pasos, que favorece la formacion de un sistema de evaluacion que abarque la totalidad de las categorias ocupacionales sujetas a este tipo de evaluacion, la identificacion de los puntos fuertes y debiles de los trabajadores en su desempeno; las necesidades que tienen de formacion y las acciones formativas a desarrollar.
En el mundo empresarial, se están suscitando cambios, existen nuevas concepciones filosóficas, nuevos valores, gran desarrollo tecnológico, que estimula la competencia internacional, también los ciclos cortos de los productos y servicios que se brindan; así como clientes más exigentes y aceleración de los cambios. Todo esto está provocado por las influencias del entorno siempre cambiante, que exige a las organizaciones, cambios de modelo, es decir pasar del Modelo Burocrático, al Innovador, y de esta forma poder encarar los cambios del entorno. Metodología para la Evaluación del Desempeño: Permite definir todos los elementos que conforman un Sistema de Evaluación, así como, realizar nuevas propuestas que harán que el mismo sea más efectivo y medir el rendimiento de los trabajadores. Esta metodología está constituida por nueve pasos, que favorece la formación de un sistema de evaluación que abarque la totalidad de las categorías ocupacionales sujetas a este tipo de evaluación, la identificación de los puntos fuertes y débiles de los trabajadores en su desempeño; las necesidades que tienen de formación y las acciones formativas a desarrollar.