Metodo Emilia: Plan Maestro para mejorar la Calidad de los Aprendizajes en Aula

ISBN-13: 9781533567048 / Hiszpański / Miękka / 2016 / 196 str.

Prof Eduardo Alamos

Opis

En todos los paises de America Latina y el Caribe contamos con colegios publicos y privados de alto prestigio y rendimiento, muchos de ellos regidos por importantes instituciones cuya principal preocupacion es una formacion academica de alta calidad, egresando de estos colegios nuestros mas destacados estudiantes, y gran parte de ellos lideres indiscutidos en todos los ambitos de las diversas sociedades de la region. No obstante esto, los resultados internacionales evidencian que tan egregios estudiantes apenas alcanzan en rendimiento y resultados a los estudiantes de mas bajo rendimiento de los paises europeos o asiaticos, incluyendo a los de Cuba y Estados Unidos. Desastroso, por cierto, es el caso de los instituciones educativas "en general," las que, a pesar del heroico esfuerzo que realizan los docentes, solo alcanzan niveles de conocimiento mediocres y desechables. Las mejores referencias -o quizas, las peores-, que tenemos de tales resultados, son las mediciones realizadas por Pisa-Ocde y Terce de Unesco. Si agregamos a todo lo anterior la diversidad urbana y rural, socioeconomica, etnica, de genero, etc., que forma nuestro hibrido capital humano de estudiantes, asi como las enormes dificultades para pagar sueldos honorables a los docentes, las enormes cifras necesarias para capacitarlos permanentemente, tenemos, todos los paises de America Latina y el Caribe, un problema mayor y que permanecera en el tiempo por un minimo de 40 o 50 anos, proyectando con ello, ademas, un grupo de profesionales y tecnicos de calidad muy reducidos en cada pais, incidiendo directamente en la calidad de vida de nuestra gente y en el crecimiento economico y social de la region. El Metodo Emilia, Plan Maestro para mejorar la Calidad de los Aprendizajes en Aula es una respuesta concreta, economica y altamente efectiva a todo lo anteriormente mencionado. Apelando a un paradigma muy simple y natural, como es, todos los seres humanos tienen la capacidad de aprender, el Metodo se centra en el aprendizaje, en la gestion corresponsable, en el aprendizaje colaborativo, en la tarea programada, en la evaluacion autentica y en el metodo cientifico, disenado para que cada estudiante, no importando sus externidades -situacion socio-economica, genero, raza, colegio urbano o rural-, adquiera el habito de estudio, aprenda y comprenda mejor en todas las materias, y desarrolle habilidades cognitivas tales como el pensamiento critico, cientifico, lateral, intuitivo, etc., de una manera sencilla y a largo plazo, aun cuando los resultados esperados aparecen en los primeros seis meses de implementacion del Metodo. Es decir, el Metodo Emilia es universal. Dificil de implementar? Nada de eso. Su implementacion es sencilla, economica y muy facil de aprehender por docentes y estudiantes. Tan sencilla es su implementacion que basta un pequeno curso de capacitacion, un seminario o... seguir las instrucciones descritas paso a paso en el presente libro. Lo demas, es voluntad politica y docente para mejorar la calidad de los aprendizajes de un curso, de un colegio, de una corporacion o de un pais.