Medienkompetenz im Unterricht durch die Dekonstruktion des Filmes "Bismarck von 1940. Die Funktionalisierung des Bismarck-Mythos im Nationalsozialismus » książka
Medienkompetenz im Unterricht durch die Dekonstruktion des Filmes "Bismarck von 1940. Die Funktionalisierung des Bismarck-Mythos im Nationalsozialismus
ISBN-13: 9783959349604 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 164 str.
Medienkompetenz im Unterricht durch die Dekonstruktion des Filmes "Bismarck von 1940. Die Funktionalisierung des Bismarck-Mythos im Nationalsozialismus
ISBN-13: 9783959349604 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 164 str.
Daniel Fischer, Studienrat, wurde 1979 in Meißen bei Dresden geboren. 1999 erhielt er das Abitur am Wirtschaftsgymnasium Coswig. Von 1999 bis 2000 absolvierte er seinen Wehrdienst bei der Luftwaffe der Bundeswehr. Danach studierte der Autor von 2000 bis 2008 Höheres Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Geschichte, Gemeinschaftskunde, Rechtserziehung und Wirtschaft an der Technischen Universität Dresden. Er erhielt 2008 sein Erstes und 2010 sein Zweites Staatsexamen. Seit 2010 ist der Autor im Schuldienst des Landes Baden-Württemberg.