Mediendidaktik im Fach Geschichte mit einer genaueren Betrachtung des Mediums Karte

ISBN-13: 9783656840626 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 80 str.

Boris Mustermann

Opis

Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1.8, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren haben Medien fur Kinder, Jugendliche und Erwachsene eine immer groer werdende Alltagsrelevanz bekommen. Dementsprechend hat auch die Bedeutung der Medienpadagogik in unserer Gesellschaft stark zugenommen. Dieser Bedeutungszuwachs zeigt sich nicht nur an der immer wiederkehrenden Debatte der Mediengewalt durch Fernsehen und Videospiele oder an der Diskussion, welche padagogischen Manahmen man ergreifen muss, um bei Kindern und Jugendlichen ein Medienbewusstsein zu erreichen. Das wird auch sehr deutlichen an dem Aspekt der unzureichenden Umsetzung des medienpadagogischen Handelns innerhalb der Schulen bzw. des Schulunterrichtes. Vor allem das Lehren und Lernen mit Computern, dem Internet und digitalen mobilen Medien im Schulalltag hat Nachholbedarf, damit diese didaktisch effektiv und sinnvoll im Schulunterricht eingesetzt werden konnen. Diese Masterarbeit besteht aus drei Teilen. Zu Beginn soll geklart werden was man uberhaupt unter Medienpadagogik versteht. Was sind eigentlich Medien? Welche Klassifikationen von Medien gibt es? Welche Rolle bzw. Stellungswert nimmt dabei die Mediendidaktik ein? Damit dies beantwortet werden kann, mussen sowohl die Begrifflichkeiten als auch der Bezug zum Schulalltag und den angestrebten Lehr -und Lernprozessen bzw. -zielen geklart werden. Im zweiten Teil der Arbeit kommt es dann zu einer genaueren Betrachtung der Medienpadagogik im Geschichtsunterricht. Hierzu werden zunachst die verschiedenen Einsatzmoglichkeiten von Medien im Fachunterricht untersucht und im Anschluss erfolgt, anhand von ausgewahlten Beispielen, eine spezielle Gliederung der Medien fur das Fach Geschichte. Dabei wird verstarkt auf deren Nutzen eingegangen und die Problematik der Unterscheidung von Medium und Quelle. Im dritten und letzten Teil wird dann das Medium Karte genauer betrachtet. Hierbei mussen verschiedene Fragen geklart