Lo biológico, lo social y la personalidad en la educación : Consideraciones teórico-metodológicas

ISBN-13: 9783659053160 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 140 str.

Martín Martín Cala

Opis

En el libro se presenta una exposición de las principales concepciones del autor a partir de los aspectos psicológicos y pedagógicos en relación con las cuestiones psicofisiológicas y sociológicas esenciales que posibilitan un acercamiento científico actualizado y necesario a la problemática de la relación de los aspectos biológicos y socioculturales que constituyen la base del psíquismo humano y del proceso de formación y desarrollo de la personalidad, en lo cual las instituciones educacionales, la familia y la comunidad desempeñan un rol fundamental en el cumplimiento del encargo que la sociedad plantea a la escuela, la formación integral de la personalidad de los educandos. La nueva escuela, moderna y científica, debe ser alegre, responsable, desarrolladora y comprometida con el progreso social y los mejores valores y tradiciones de la civilización. Corresponde a directivos, educadores, la familia y toda la sociedad un desempeño más palpable en este propósito sociocultural, progresista y humanista. El autor posee una formación psicológica y pedagógica materialista dialéctica, fidelista y martiana, seguidor de los postulados de Lev. S, Vigotsky.

O autorze

Doctor en Ciencias Pedagógicas, especialista en Psicología, trabajo preventivo y Pedagogía Especial. Profesor e investigador de la Universidad de Ciencias Pedagógicas, es miembro del Comité Académico de la Maestría en Ciencias de la Educación. Ha publicado libros y artículos. Miembro deL CC del CELAEE