De formation initiale littéraire, ancien prof de français, il a conçu, scénarisé, et rédigé de très nombreux programmes d'autoformation multimédia pour les plus grandes entreprises. Ces programmes portaient sur des sujets professionnels complexes, et souvent très ennuyeux ! Il a acquis une forte notoriété en proposant une approche ludique, scénarisée, dont l'objectif était de faire en sorte que l'utilisateur apprenne et mémorise sans avoir même le sentiment de travailler. Et c'est bien ce qui se passait ! Il y a donc transposé ses principes pédagogiques à l'orthographe, en la "dédramatisant" avec toute une série de fables.