Les droits de l'homme, un moyen d'assurer la discipline scolaire

ISBN-13: 9786204466705 / Francuski / Miękka / 60 str.

Daysi Tenemaza

Opis

Ce livre se situe dans le champ de l'éducation aux droits de l'homme, il s'attache à déterminer comment le développement de la discipline à partir d'une éducation aux droits de l'homme contribue à la construction de l'autonomie des élèves. Pour ce faire, une étude bibliographique a été réalisée qui consiste à récupérer, ordonner et analyser les sources primaires et secondaires pertinentes et fiables. En outre, il permet de connaître et de comprendre comment l'autonomie peut être travaillée à travers l'exercice des droits de l'homme et comment il s'agit d'un élément important pour l'enseignant, car il favorise fondamentalement une coexistence saine pour l'apprentissage des enfants, ce qui permet de résoudre les problèmes de la classe sur la base de la reconnaissance et du respect de la dignité de chacune des personnes impliquées dans l'acte éducatif. En ce sens, les principes de l'éducation aux droits de l'homme, qui sont liés à l'approche éthico-critique de Freire, guident l'enseignant à partir de ces principes et à les prendre comme lignes directrices pour construire une discipline qui favorise l'autonomie des enfants basée sur l'exercice des droits, afin de générer une bonne coexistence.

O autorze

Tenemaza, DaysiJe m'appelle Daysi Vanessa Tenemaza Chimbo, je suis née le 27 août 1999 à Cuenca-Equateur. J'ai effectué mes études primaires et secondaires dans la même ville, et je suis actuellement sur le point d'obtenir un diplôme en sciences de l'éducation de base de l'université de Cuenca. J'adore travailler avec les enfants et apprendre d'eux.