Lernentheorien und die Methode des Mind Mapping

ISBN-13: 9783656848530 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 32 str.

Tim Stolle

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Berufsakademie fur Bankwirtschaft, Rendsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Vielen Menschen stellt sich die Frage, wie man moglichst erfolgreich und effizient lernt. Oder anders gesagt: "Inwieweit kann der Lernprozess positiv beeinflusst bzw. unterstutzt werden?." Letzteres soll die Leitfrage bilden, auf welche diese Arbeit antwortet. Zunachst soll dabei eine Begriffsdefinition des Lernens nicht fehlen. Daraufhin folgen biologische Aspekte des Lernens, auf die u.a. zu einem spateren Zeitpunkt der Arbeit Bezug genommen wird und welche Grundlegendes wie die Wichtigkeit des Wiederholens beim Lernen verdeutlichen sollen. Im Anschluss folgt die Darstellung von Rahmenbedingungen fur erfolgreiches Lernen, zu denen der Lernort, die Lernzeit und die Lernmotivation zahlen. Danach wird eine Lerntechnik vorgestellt, die Mind Mapping-Methode. Dabei sollen zunachst Definition und Anwendungsmoglichkeiten erlautert werden, gefolgt von der Struktur und den Grundregeln von Mind Maps. Im Anschluss soll der durch das Mind Mapping ausgeloste Lernprozess im Gehirn erklart werden. Abschlieend wird es eine kritische Wurdigung fur die Thematik des Mind Mapping geben. Zum Schluss der Arbeit steht ein Fazit.