Lernende Kooperationen in der beruflichen Erstausbildung : Handlungsfeld für die Personalentwicklung?

ISBN-13: 9783640536276 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.

Andreas Kaiser

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2, Technische Universitat Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon seit einigen Jahren befindet sich die berufliche Erstausbildung im Brennpunkt verschiedener Diskussionen. Die Zahl der Jugendlichen ohne Ausbildungsplatzstelle und die Zahl der Arbeitslosen ohne Berufsausbildung werden regelmassig von den Medien prasentiert. Aus betrieblicher Sicht wird der aktuelle und zukunftige Facharbeitermangel beklagt. Die Gewerkschaften hingegen kritisieren die zu geringe Ausbildungsbereitschaft der Unternehmen. Dabei wird der deutschen Berufsbildung mit ihrem Dualen System oft der Pauschalvorwurf gemacht, zu unflexibel, zu teuer und uberhaupt ungeeignet zu sein, sich den permanenten gesellschaftlichen Veranderungen anzupassen. Es stellt sich die Frage, ob das Duale System dem erheblichen Modernisierungsdruck uberhaupt gerecht werden kann. Dabei hat sich in den letzten Jahren einiges im Dualen System getan. Zum Beispiel hat das Bundesinstitut fur Berufsbildung Modellversuchs- programme initiiert, um die Forschung und Entwicklung von Lernort- kooperationen und Berufsbildungsnetzwerken voranzubringen. Es wurde nicht nur erkannt, dass sich die gesetzlichen und padagogischen Rahmenbedingungen an die Veranderungen anpassen mussen. Auch die Ausbildungspartner und die Regionen selbst benotigen dringend grossere Handlungsspielraume. Einem zukunftsweisenden Gestaltungselement der Berufsbildung wurde dabei erhohte Aufmerksamkeit zuteil: Lernende Kooperationen. Als Personalentwickler interessiert mich im Folgenden, welche Chancen und Impulse von solchen Kooperationen in der beruflichen Bildung fur die Personalentwicklung ausgehen konnen. Wie sehen die Handlungsfelder aus, die sich aus einer engeren Zusammenarbeit von Betrieben, berufsbildenden Schulen und anderen Partnern des Dualen Systems fur die Personalentwicklung ergeben?"