Lernen und Lernverhalten im Prozess der Existenzgründung

ISBN-13: 9783656585503 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 134 str.

Laura Ritter

Opis

Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Arbeit ist sowohl fur Interessierte der Erwachsenenbildung/Erwachsenenpadagogik interessant als auch fur Betriebswirte und alle, die sich mit dem Thema Existenzgrundung auseinandersetzen, da in der Arbeit beide Bereiche miteinander in Verbindung gesetzt werden und der Fokus auf das Lernen von Existenzgrunder_innen gesetzt wird. Die Autorin selbst ist sowohl Diplom-Betriebswirtin als auch Master der Erwachsenenpadagogik., Abstract: Der Ubergang in die berufliche Selbststandigkeit ist eine Phase, in der viel Neues auf die Grunder_innen zukommt. Um sich notwendige Kompetenzen und Kenntnisse anzueignen, gibt es verschiedene Angebote, z.B. Seminare, Coachings oder Moglichkeiten des autodidaktischen Lernens. Die Arbeit untersucht - nach einer theoretischen Beschaftigung mit Lernen, Lernverhalten und verschiedenen Lernformen - anhand qualitativer Interviews, wie Lernprozesse in Grundungen ablaufen, welche Bedarfe und Bedurfnisse seitens der Grunder/innen bestehen, welche Angebote genutzt oder eben nicht genutzt werden und wie Angebote verbessert werden konnen. Die Arbeit gliedert sich wie folgt: Die ersten Kapitel legen die theoretischen Grundlagen. Zunachst wird erlautert, warum Existenzgrundungen ein fur die Erwachsenenpadagogik interessantes Ereignis darstellen. Anschlieend folgt eine Annaherung an die Begriffe Lernen und Lernverhalten, beide sind fur die Kernfragen der Arbeit entscheidend. Zudem wird die wissenschaftliche Diskussion zum Thema Lernanlasse, Selbst- und Fremdsteuerung beziehungsweise Organisation des Lernens und Lernformen in Hinblick auf die Fragestellung zusammengefasst. Das vierte Kapitel widmet sich der biographietheoretischen Perspektive, also der Frage, wie Lernen eingebettet in biographische Erfahrungen gesehen werden kann. In diesem Zusammenhang wird a

O autorze

2002 - Abitur2002 - 2007 Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Hochschule Pforzheim, Schweprunkt Marketing-Kommunikation2004 - 2005 Zertifikat PR-Referentin an der Hochschule Pforzheim2006 - Auslandssemester am ITESM in Monterrey, Mexiko2007 - Diplomarbeit: "Erfolgreich werben mit Archetypen - Helden und Narren in der Werbung"2007 - 2009 Strategieberaterin bei diffferent GmbH, Berlin (Marketing-Strategieagentur)2009 - 2013 Master of Arts in Erwachsenenpädagogik/Lebenslanges Lernen an der Humboldt-Universität Berlinseit 2009 - selbstständig mit reCREATE*yourself im Bereich Yoga, Training, Coaching2011 - 2012 Beraterin im Existenzgründungsprogramm Start:Chance bei der zukunft im zentrum GmbH Berlin2012 - Beraterin im Projekt Joboption (Beratung und Coaching von Frauen in Minijobs) bei der zukunft im zentrum GmbH, Berlin2012 - 2013 Coachingausbildung beim Europäischen Hochschulverbund in Kooperatoin mit der Freien Universität Berlinseit 2013 - Beraterin und Coach bei fame Frauen-Aufstieg-Migration-Erfolg (Beratung für aufstiegsorientierte Frauen internationaler Herkunft) bei der zukunft im zentrum GmbH