Lernen in Der Informationsgesellschaft: Informelle Bildung Durch Computer Und Medien

ISBN-13: 9783531125985 / Niemiecki / Miękka / 1994 / 352 str.

Claus J. Tully; Claus J. Tully

Opis

In diesem Buch geht es um die Herausbildung neuer Lernformen und veranderte Qualifikationsanforderungen durch neue Technologien. Sozialisation fur Technik und Lernorganisation sind deshalb zentrale Aspekte. Das Zusammenspiel von Lernorganisation und Lernen fur den Umgang mit neuen Technologien lasst sich uber das im Buch entwickelte Konzept zur "Computerkompetenz" abbilden.Im empirischen Teil werden mediale Angebote zum Umgang mit dem Computer (Computerzeitschriften und -bucher, Horfunk und Fernsehen) sowie organisierte Angebote (z. B. im Rahmen der Jugendarbeit, Volkshochschulen und Schulen) analysiert und dargestellt. Gezeigt wird dabei die Korrespondenz, die zwischen Computer-Wissen (Basics, funktionsbezogenes und kombinatorisches Wissen sowie soziale Sensibilitat) und den Vermittlungswegen (Computerzeitschriften, Lernen uber Fernsehen etc.) besteht."

Spis treści

Einleitung: Informatisierung von Bildung - Technik und Sozialisation - Auf- und Abwertung formaler Bildung im Dienste von Modernisierung und gesellschaftlicher Innovation - Aufwertung formaler Bildung: Formalisierte, systematische Ausbildung statt Lernen durch kopieren - Qualifikation in der Gesellschaft, die mit Information umgeht - Die Verbreitung der Informations- und Kommunikationstechnologien und deren öffentliche Thematisierung - Zur Veralltäglichung der Computernutzung - Wege zur Beherrschung der neuen Technologien - Angebotsanalyse - Anhang.

O autorze

Dr. Claus J. Tully ist Sozialforscher am Deutschen Jugendinstitut in München mit Schwerpunkt Jugend-, Organisations-, Bildungs- und Industriesoziologie sowie Medienforschung.