ISBN-13: 9783869432144 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 156 str.
Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Chemie - Didaktik, Note: 1, Martin-Luther-Universit t Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden auf der Grundlage eines selbst konzipierten und durchgef hrten Schulprojektes zum Thema Wein Konzepte des Verfahrens Lernen durch Lehren theoretisch reflektiert. Dabei wird auf der didaktischen, p dagogischen und psychologischen Ebene diskutiert, ob sich die Methode im Projekt- und Chemieunterricht bew hrt. Eine fachliche Darstellung der Weinthematik sowie eine umfangreiche Schilderung der Projektdurchf hrung bilden den fachdidaktischen Rahmen der Arbeit. Dabei soll vor allem gekl rt werden, inwieweit Lehrkompetenzen von Sch lern bernommen werden k nnen. Eine solche Studie wurde f r das Fach Chemie noch nicht zuvor durchgef hrt. Durch das umfangreiche Anhangsmaterial (Experimentiervorschriften, Vorschl ge f r Sch lervortr ge, Tabellen zum Wein, Weinrezepte, Projektplanung-, durchf hrung- und reflexion u.a.) ist die Arbeit auch f r Lehrer interessant, welche mit dem Erwerb ein vollst ndig konzipiertes Schulprojekt erhalten.