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Lern- Und Netzeffekte Im Asymmetrischen Duopol » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Lern- Und Netzeffekte Im Asymmetrischen Duopol

ISBN-13: 9783790806755 / Niemiecki / Miękka / 1993 / 364 str.

Harald Wiese
Lern- Und Netzeffekte Im Asymmetrischen Duopol Wiese, Harald 9783790806755 Physica-Verlag - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Lern- Und Netzeffekte Im Asymmetrischen Duopol

ISBN-13: 9783790806755 / Niemiecki / Miękka / 1993 / 364 str.

Harald Wiese
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Die Arbeit untersucht dynamische Lerneffekte (Kostenfunktion) und Netzeffekte (Nachfragefunktion) im Oligopol, die einen Vorteil desjenigen Unternehmens bewirken, das die Produktion eher bginnt bzw. das gr er ist. Unter welchen Umst nden ist dieser "first mover"-Vorteil so gro, da die Monopolisierung des Marktes m glich ist? Ziel ist, diese Frage aus unternehmensstrategischer Perspektive zu behandeln. Das ist ein interessantes Vorgehen innerhalb der Industrie konomik, die ihre Anwendungen bisher haupts chlich in der Wohlfahrtstheorie sieht. Die Modellierungs- und Argumentationsweise dieser Arbeit ist typisch f r das Vorgehen in der modernen Industrie konomik, die auf spieltheoretischen Konzepten aufbaut. Die Anwendung auf die Unternehmensstrategie ist dagegen eher im Geiste der Arbeit von Michael Porter. Diese Arbeit hebt sich von der Literatur auch insofern ab, als sie in der Modellierungsweise und in der Interpretation der Ergebnisse konsequent die strategische quivalenz zwischen Lern- und Netzeffekten betont. So wird man z.B. darauf gef hrt, da Diffusion von Lernen und Kompatibilit t f r die Strategie von Unternehmen im wesentlichen die gleiche Bedeutung haben.

Kategorie:
Nauka, Ekonomia i biznes
Kategorie BISAC:
Business & Economics > Economics - General
Wydawca:
Physica-Verlag
Seria wydawnicza:
Studies in Contemporary Economics
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783790806755
Rok wydania:
1993
Numer serii:
000120190
Ilość stron:
364
Waga:
0.56 kg
Wymiary:
23.5 x 15.5
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Bibliografia
Wydanie ilustrowane

A. Einleitung.- I. Einführung in die Problemstellung.- II. Lern- und Netzeffekte Versus Skalenerträge und Bandwagon-Effekt.- III. Modellelemente.- 1. Effektstärke und Spezifizität.- 2. Heterogenität.- 3. Asymmetrie der Unternehmen.- 4. Duopolistische Interdependenz.- 4.1. Das Nash-Gleichgewicht.- 4.2. Mengen- oder Preiswettbewerb.- 4.3. Folger-Folger- oder Führer-Folger-Modell.- 4.4. Offene Schleife oder Rückkopplung.- 5. Die eigenen Duopolmodelle im Überblick.- IV. Ergebnisse.- 1. Analytische Modellierung.- 2. Netz- und Lerneffekte als Markteintrittsbarriere.- 3. Der Gewinn der Duopolisten.- 3.1. Die Abhängigkeit des Gewinns von der Heterogenität.- 3.2. Die Abhängigkeit des Gewinns vom Effektprodukt.- 3.3. Die Abhängigkeit des Gewinns von der Modellierungsart.- 4. Unternehmenspolitische Schlußfolgerungen.- 4.1. Preis- und Mengenempfehlungen.- 4.2. Empfehlungen aufgrund von Modellparametern.- 4.2.1. Differenzierung versus Kosten- führerschaft (Nachfrageführerschaft).- 4.2.2. Heterogenität als Aktionsparameter.- 4.2.3. Einseitige und wechselseitige Spezifizität als Aktionsparameter, Effektstärke.- B. Lern- und Netzeffekte in Oligopolmodellen.- I. Lerneffekte: Modelle in der Literatur.- 1. Einleitung.- 2. Symmetrische Modelle.- 2.1. Das Mengenwettbewerbsmodell von Fudenberg/Tirole.- 2.2. Das Spillover-Modell von Smiley/Ravid.- 2.3. Das Spillover-Modell von Spence/Ghemawat.- 2.4. Das symmetrische Oligopolmodell von Chu.- 3. Asymmetrische Preiswettbewerbsmodelle.- 3.1. Asymmetrische Preiswettbewerbsmodelle bei homogenen Gütern.- 3.1.1. Das Preiswettbewerbsmodell von Dasgupta/Stiglitz.- 3.1.2. Das Kartellmodell von Mookherjee/Ray.- 3.2. Asymmetrische Preiswettbewerbsmodelle bei inhomogenen Gütern.- 3.2.1. Das dynamische Duopolmodell von Albach.- 3.2.2. Das Überkapazitätsmodell von Dockner /Feichtinger.- 4. Asymmetrische Mengenwettbewerbsmodelle.- 4.1. Das Spencesche Mengenwettbewerbsmodell.- 4.2. Der Stackelberg-Ansatz von Ross.- 4.2.1. Darstellung der Modellierungsweise und der Ergebnisse.- 4.2.2. Das Stackelberg-Modell als Modell aggressiven Verhaltens.- 4.3. Die Liebermanschen numerischen Berechnungen.- 4.4. Das myopische Modell von Dasgupta/Stiglitz.- 5. Übrige Modelle.- 5.1. Das evolutionäre Modell von Nelson/Winter.- 5.2. Das Werbemodell von Teng/Thompson.- 5.3. Das betriebswirtschaftliche Modell in der Rezeption von Bauer.- 5.4. Das Adoptionsmodell von Conrad/Duchatelet.- 5.5. Die Strategietaxonomie von Fudenberg und Tirole.- 5.5.1. Erläuterung der Taxonomie.- 5.5.2. Anwendung der Taxonomie auf Lerneffekte.- 6. Überblick.- II. Netzeffekte: Modelle in der Literatur.- 1. Einleitung.- 2. Der Kettenreaktions-Ansatz von Farrell/Saloner.- 3. Das Produkteinführungsmodell von Farrell/Saloner.- 3.1. Beschreibung des Modells ohne “anticompetitive behavior”.- 3.2. “Anticompetitive Behavior”.- 4. Das Produkteinführungsmodell von Katz/Shapiro.- 5. Die Technologie-Matrix von Katz/Shapiro.- 5.1. Modellbeschreibung.- 5.2. Zusammenfassung der Ergebnisse in Technologiematrizen.- 5.3. Wohlfahrtstheoretische Implikationen und Sponsorenschaft.- 6. Das Markteffekt-Markeneffekt-Modell von Wiese.- 7. Das Simulationsmodell von Wiese.- 7.1. Beschreibung des Modells.- 7.1.1. Die dynamische Grundstruktur des Modells.- 7.1.2. Die Produktauswahlfunktion.- 7.1.3. Preisbestimmungsmechanismus.- 7.2. Ergebnisse der Simulationsstudien.- 8. Überblick.- III. Lehren und Kritik.- 1. Einleitung.- 2. Spieltheoretische Ausgefeiltheit.- 3. Wichtige Modellelemente.- 4. Ergebnisse.- C. Lern- und Netzeffektmodelle im heterogenen Duopol.- I. Überblick und Notation.- 1. Informationsstrukturen und Überblick.- 2. Notation.- 2.1. Liste von für beide Unternehmen gleichen Abkürzungen.- 2.2. Liste von für die beiden Unternehmen verschiedenen Abkürzungen.- II. Ein Heterogenes und Historisiertes Lerneffekt-modell bei Preiswettbewerb (L1).- 1. Einleitung.- 2. Modellaufbau.- 2.1. Die Modellierung der heterogenen Nachfrage.- 2.2. Die Modellierung der Lerneffekte.- 2.3. Die zweiperiodige Gewinnfunktion der Unternehmen.- 3. Lösung des Modells.- 3.1. Die Reaktionsfunktionen.- 3.1.1. Die Reaktionsfunktion für konkave Gewinnfunktionen.- 3.1.2. Die “Fast”-Reaktionsfunktion für nicht-konkave Gewinnfunktionen.- 3.2. Gleichgewichtsauswahl.- 3.2.1. Die Verteilung der Gleichgewichte.- 3.2.2. Schwache Auszahlungsdominanz.- 3.2.3. Auswahl des Gleichgewichts durch den “stärkeren Spieler”.- 4. Ergebnisse und Interpretationen.- 4.1. Der Nicht-Effekt-Fall.- 4.2. Beide Unternehmen produzieren in beiden Perioden (Gebiet D).- 4.2.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.2.2. Spezialfälle Branchenlernen und Symmetrie.- 4.2.3. Die Gleichgewichtsmengen.- 4.2.4. Die Gleichgewichtsgewinne.- 4.3. Unternehmen x ist Monopolist in Periode 1 (Gebiet Ex).- 4.3.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.3.2. Die Gleichgewichtsmengen.- 4.3.3. Die Gleichgewichtsgewinne.- 4.4. Unternehmen x ist Monopolist in Periode 2 (Gebiet Zx).- 4.4.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.4.2. Die Gleichgewichtsmengen.- 4.4.3. Die Gleichgewichtsgewinne.- 4.5. Unternehmen x ist Monopolist in beiden Perioden (Gebiet Bx).- 4.5.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.5.2. Der Spezialfall der Symmetrie.- 4.5.3. Die Gleichgewichtsgewinne.- 4.6. Zusammenfassung der Ergebnisse.- 4.6.1. Der Einfluß der Lerneffektstärke auf den Gewinn.- 4.6.2. Der Einfluß der Heterogenität auf den Gewinn.- 4.6.3. Verschiedene Outputverläufe.- 4.6.4. Übersicht.- 5. Die Ergebnisse von Modell LI in Satzform und im Vergleich.- III. Lerneffekte IM Führer-Folger-Modell bei Preiswettbewerb (L2).- 1. Einleitung.- 2. Lösung des Modells.- 3. Ergebnisse und Interpretationen.- 3.1. Der Nicht-Effekt-Fall.- 3.2. Führer und Folger produzieren in beiden Periode (Gebiet D).- 3.2.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 3.2.2. Der Spezialfall des Branchenlernen.- 3.2.3. Die Gleichgewichtsmengen.- 3.2.4. Die Gleichgewichtsgewinne.- 3.3. Der Folger ist Monopolist in Periode 1 (Gebiet Ex).- 3.3.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 3.3.2. Die Gleichgewichtsmengen und -gewinne.- 3.4. Der Folger ist Monopolist in Periode 2 (Gebiet Zx).- 3.4.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 3.4.2. Die Gleichgewichtsmengen und -gewinne.- 3.5. Der Folger ist Monopolist in beiden Perioden (Gebiet Bx).- 3.6. Der Führer ist Monopolist in Periode 1 (Gebiet Ey).- 3.7. Der Führer ist Monopolist in Periode 2 (Gebiet Zy).- 3.8. Der Führer ist Monopolist in beiden Perioden (Gebiet By).- 3.9. Zusammenfassung der Ergebnisse.- 3.9.1. Der Einfluß der Lerneffektstärke auf den Gewinn.- 3.9.2. Der Einfluß der Heterogenität auf den Gewinn.- 3.9.3. Verschiedene Outputverläufe.- 3.9.4. Übersicht 199 4. Die Ergebnisse von Modell L2 im Vergleich.- IV. Lerneffekte im Rückkopplungsmodell bei Preiswettbewerb (L3).- 1. Einleitung.- 2. Lösung des Modells.- 2.1. Das Gleichgewicht in der zweiten Periode.- 2.2. Das Gleichgewicht in der ersten Periode.- 2.3. Verteilung der Gleichgewichte und Selektion.- 3. Ergebnisse und Interpretationen.- 3.1. Einleitung.- 3.2. Beide Unternehmen produzieren in beiden Perioden (Gebiet D).- 3.2.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 3.2.2. Der Spezialfall der Symmetrie.- 3.2.3. Die Gleichgewichtsmengen und -gewinne.- 3.3. Unternehmen x ist Monopolist in Periode 1 (Gebiet Ex).- 3.3.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 3.3.2. Die Gleichgewichtsmengen und -gewinne.- 3.4. Unternehmen x ist Monopolist in beiden Perioden (Gebiet Bx).- 3.5. Zusammenfassung und Ergebnisse.- 4. Die Ergebnisse von Modell L3 im Vergleich.- V. Lerneffekte bei Mengenwettbewerb (L4).- 1. Einleitung.- 2. Modellaufbau.- 3. Lösung des Modells.- 3.1. Die Reaktionsfunktionen.- 3.2. Die Verteilung der Gleichgewichte.- 3.2.1. Analytische Darstellung der Gleichgewichtsverteilung.- 3.2.2. Graphische Darstellung der Gleichgewichtsverteilung.- 4. Ergebnisse und Interpretationen.- 4.1. Der Nicht-Effekt-Fall.- 4.2. Keines der Unternehmen produziert.- 4.3. Beide Unternehmen produzieren in beiden Perioden.- 4.3.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.3.2. Die Gleichgewichtsmengen und -gewinne.- 4.4. Unternehmen x ist Monopolist in beiden Perioden.- 5. Die Ergebnisse von Modell L4 im Vergleich.- VI. Ein Heterogenes und Historisiertes Netzeffekt-Modell (N).- 1. Einleitung.- 2. Modellaufbau.- 2.1. Die Modellierung der Netzeffekte.- 2.2. Die Modellierung der Nachfrage.- 2.3. Die zweiperiodige Gewinnfunktion der Unternehmen.- 3. Lösung des Modells: Die Reaktionsfunktionen.- 3.1. Die Reaktionsfunktionen.- 3.1.1. Die Reaktionsfunktion für konkave Gewinnfunktionen.- 3.1.2. Die “Fast”-Reaktionsfunktion für nicht-konkave Gewinnfunktionen.- 3.2. Die Verteilung der Gleichgewichte.- 4. Ergebnisse und Interpretationen.- 4.1. Beide Unternehmen produzieren in beiden Perioden (Gebiet D).- 4.1.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.1.2. Spezialfälle Kompatibilität und Symmetrie.- 4.1.3. Die Gleichgewichtsmengen.- 4.1.4. Die Gleichgewichtsgewinne.- 4.2. Unternehmen x ist Monopolist in Periode 1 (Gebiet Ex).- 4.2.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.2.2. Die Gleichgewichtsmengen.- 4.2.3. Die Gleichgewichtsgewinne.- 4.3. Unternehmen x ist Monopolist in beiden Perioden (Gebiet Bx).- 4.3.1. Parameterkonstellation und Ergebnisse.- 4.3.2. Die Gleichgewichtsgewinne.- 4.4. Zusammenfassung der Ergebnisse.- 4.4.1. Der Einfluß der Netzeffektstärke auf den Gewinn.- 4.4.2. Der Einfluß der Heterogenität auf den Gewinn.- 4.4.3. Outputverläufe.- 4.4.4. Überblick.- 5. Die Ergebnisse von N in Satzform und im Vergleich.- 5.1. Die Markteintrittsbarriere “Netzeffekte”.- 5.2. Die Gewinnsituation der Unternehmen.- 5.3. Die Modelle LI und N im Vergleich.- D. Schlußbemerkungen.- I. Einleitung.- II. Unternehmenspolitische Schlußfolgerungen.- III. Modellerweiterungen.- IV. Anwendungen.- E. Anhang.- I. Lösung Des Lerneffektmodelles L1.- 1. 03BB003C2.- 2. 03BB 003E2.- II. Lösung des Führer-Folger-Modells L2.- 1. 03BB 003C2.- 2. 03BB 003E2.- III. Lösung des Lerneffektmodelles L3.- 1. Das Gleichgewicht in der zweiten Periode.- 2. Das Gleichgewicht in der ersten Periode.- IV. Lösung des Netzeffektmodelles N.- 1. 03BB 003C1.- 2. 03BB 003E1.- F. Literaturverzeichnis.



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