ISBN-13: 9783656823148 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 20 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: Sehr Gut, Padagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Berufspadagogik - Ausbildung und Schulpraktische Studien - Institut 5), Veranstaltung: Modularbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Modularbeit beschreibe ich eine schriftliche und eine mundliche Leistungsbeurteilung fur den Unterricht der Bautechnischen Zeichner und Zeichnerinnen im Unterrichtsfach "Bautechnik" in der ersten Klasse der lehrgangsmaigen Landesberufsschule Graz 5. Es flieen Themen der Studienfachbereiche Unterrichtswissenschaften, Fachdidaktik der Leistungsbeurteilung, Didaktik der Berufsschulen, Lehrubungen und Schulrecht in diese Arbeit ein. Im ersten Teil werden die Lernzielformulierung, die Lernzielstufen, die geforderten Kompetenzen und schulrechtliche Belange beschrieben. Der zweite Teil zeigt eine schriftliche Leistungsbeurteilung auf Grundlage der im ersten Teil beschriebenen Lernziele und Kompetenzen, und im dritten Teil wird analog dazu eine mundliche Leistungsbeurteilung vorgestellt.