Lehrbuch der Psychologie

ISBN-13: 9783540098843 / Niemiecki / Miękka / 1980 / 56 str.

K. Westhoff

Opis

Was will ich eigentlich? Dies ist wohl die entscheidende Frage, bevor wir mit etwas beginnen, also auch vor dem Lesen des Lehrbuches der Psycho logie von Zimbardo & Ruch. Wollen Sie nur einmal hineinschau en in ein interessant aussehendes Buch oder wollen Sie etwas systematisiert einen ersten Einstieg in die Psychologie fin den? Nur im zweiten Fall brauchen Sie hier weiterzulesen, denn alles, was jetzt folgt, soll Ihnen behilflich sein, leichter und mit Gewinn in die Psychologie einzusteigen. Wozu lerne ich? Wie fast alle Leser dieses Buches lesen Sie es zunachst und hauptsachlich, weil Sie an der Psychologie ganz allgemein in teressiert sind. Dazu konnen Sie sich begluckwunschen, denn das ist die beste Motivation uberhaupt. So macht es am meisten Spass. Alles folgende soll dazu dienen, Ihnen das personliche Interesse an der Psychologie zu erhalten und auf Teilgebiete auszudehnen, die Sie vorher noch gar nicht kannten. Viele von Ihnen werden nach der Lekture dieses Buches gefragt werden, was Sie denn nun gelernt haben. Es konnen Freunde, Verwandte, Bekannte und auch Prufer sein, die uns aus den verschiedensten Grunden eine solche oder ahnliche Frage stel len werden. Dann werden Sie wiederum die Erfahrung machen, dass Sie das meiste des Gelesenen wieder vergessen haben, lei der oft auch solche Dinge, von denen Sie sicher waren, dass Sie sie behalten wurden. Dies ist ausgesprochen argerlich, zum Gluck jedoch nicht unabanderlich. Dieses Arbeitsheft soll dazu beitragen, das Vergessen durch ein besseres Verstehen und Verarbeiten des Lehrbuches Ihrerseits moglichst stark zu vermindern."

Spis treści

Was will ich eigentlich?.- Wozu lerne ich?.- Wie lerne und behalte ich?.- Wozu sollen die Fragen und Aufforderungen dienen?.- Wie verwende ich das Arbeitsheft richtig?.- I. Die wissenschaftlichen und menschlichen Grundlagen der Psychologie.- 1. Die Psychologie als wissenschaftliches System.- 2. Die physiologischen Grundlagen des Verhaltens.- 3. Entwicklungsprozesse.- II. Aus Erfahrung lernen.- 4. Lernen.- 5. Denken, Sprache und Gedächtnis.- 6. Wahrnehmung.- III. Innere Determinanten und Persönlichkeit.- 7. Motivation und Emotion.- 8. Theorie und Beurteilung der Persönlichkeit.- IV. Das Potential des Individuums und der Gruppe: Möglichkeiten und Gefahren.- 9. Abweichungen, Pathologie und Irresein.- 10. Die therapeutische Modifikation des Verhaltens.- 11. Die sozialen Grundlagen des Verhaltens.- 12. Die Pervertierung des menschlichen Potentials.