Leben und Lernen in der Schuleingangsphase

ISBN-13: 9783668145924 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 34 str.

Jessica Frerking

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Veranstaltung: Ubergange gestalten - Einfuhrung in die Padagogik des Erstunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Eintritt in die Grundschule ist fur die Kinder ein bedeutender Wendepunkt im Leben. Sie begegnen zahlreichen neuen Menschen, einer unbekannten Umgebung und ihr Alltag verandert sich. Es liegt in der Hand der Lehrer bzw. der Eltern die jungen Schuler im neuen Lebensabschnitt zu unterstutzen. Aufgrund dessen halten wir es als angehende Lehrer fur sinnvoll, uns mit dem Leben und Lernen der Kinder in der Schuleingangsphase auseinanderzusetzen. Da einige Anderungen in Bezug auf die Schuleingangsphase stattgefunden haben, halten wir es fur richtig, den Begriff "Eingangsphase" zunachst zu definieren. Dabei gehen wir auch kurz auf den Unterricht in der Eingangsphase und auf padagogische Grundsatze dieser Phase ein. Anschlieend erlautern wir die Entdeckungsprozesse, welche die Schulanfanger durchlaufen und nennen Moglichkeiten zur Unterstutzung dieser Entdeckungsprozesse.