Las Tic En La Ensenanza de Las Ciencias » książka
Las Tic En La Ensenanza de Las Ciencias
ISBN-13: 9783848460977 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 84 str.
En el modelo del bachillerato tecnologico, el estudio de la quimica se aborda en tres cursos, Quimica I y II para concluirlo en el sexto semestre con el curso de bioquimia, teniendo como concepto fundamental el estudio de la materia y la energia, y como conceptos subsidiarios agua y electrolitos corporales, proteinas, enzimas, carbohidratos, lipidos, propiedades y metabolismos, modelo centrado en el aprendizaje significativo, el cual ha de favorecer el aprendizaje a lo largo de la vida, en el marco de la Reforma Integral a la Educacion Media Superior (RIEMS). En este orden de ideas, se disena el curso de bioquimica en la plataforma e-learning, moodle, con el proposito de acercar al estudiante del Bachillerato Tecnologico al estudio de la bioquimica a fin de lograr aprendizajes significativos que le permitan comprender el mundo que le rodea, realizar juicios de valor y tomar decisiones en beneficio propio y de su entorno, a traves de una propuesta metodologica centrada en el aprendizaje significativo y haciendo uso de las Tecnologias de la Informacion (TIC)."
En el modelo del bachillerato tecnológico, el estudio de la química se aborda en tres cursos, Química I y II para concluirlo en el sexto semestre con el curso de bioquímia, teniendo como concepto fundamental el estudio de la materia y la energía, y como conceptos subsidiarios agua y electrolitos corporales, proteínas, enzimas, carbohidratos, lípidos, propiedades y metabolismos, modelo centrado en el aprendizaje significativo, el cual ha de favorecer el aprendizaje a lo largo de la vida, en el marco de la Reforma Integral a la Educación Media Superior (RIEMS). En este orden de ideas, se diseña el curso de bioquímica en la plataforma e-learning, moodle, con el propósito de acercar al estudiante del Bachillerato Tecnológico al estudio de la bioquímica a fin de lograr aprendizajes significativos que le permitan comprender el mundo que le rodea, realizar juicios de valor y tomar decisiones en beneficio propio y de su entorno, a través de una propuesta metodológica centrada en el aprendizaje significativo y haciendo uso de las Tecnologías de la Información (TIC).
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