Las Nuevas Tecnologias Como Complemento Al Trabajo En El Aula » książka
Las Nuevas Tecnologias Como Complemento Al Trabajo En El Aula
ISBN-13: 9783659032738 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 204 str.
La utilizacion de recursos informaticos y de las nuevas tecnologias como complemento a las actividades del aula es cada vez mas frecuente. Una de las posibilidades emergentes, es la creacion de ambientes de aprendizaje mas innovadores y eficientes que ayuden a los alumnos a acceder a los contenidos y a sus distintas representaciones. Reflexionando sobre el uso adecuado de estos espacios en contextos concretos y procesos especificos de ensenanza y de aprendizaje, de manera adecuada a las necesidades de aprendizaje de los alumnos, para dar soporte a sus procesos cognitivos y a la interaccion entre los participantes, se desarrollo una propuesta innovadora para la ensenanza de matematica en Ingenieria Agronomica que incluyera la integracion de las nuevas tecnologias. En este libro se presenta una experiencia bajo un modelo mixto, que combino actividades presenciales con otras virtuales. Para el desarrollo de las mismas se considero que resultaran variadas, de diferente complejidad y que abundaran en contenido, tratando de enriquecer sus posibilidades y de promover la reflexion sobre lo aprendido."
La utilización de recursos informáticos y de las nuevas tecnologías como complemento a las actividades del aula es cada vez más frecuente. Una de las posibilidades emergentes, es la creación de ambientes de aprendizaje más innovadores y eficientes que ayuden a los alumnos a acceder a los contenidos y a sus distintas representaciones. Reflexionando sobre el uso adecuado de estos espacios en contextos concretos y procesos específicos de enseñanza y de aprendizaje, de manera adecuada a las necesidades de aprendizaje de los alumnos, para dar soporte a sus procesos cognitivos y a la interacción entre los participantes, se desarrolló una propuesta innovadora para la enseñanza de matemática en Ingeniería Agronómica que incluyera la integración de las nuevas tecnologías. En este libro se presenta una experiencia bajo un modelo mixto, que combinó actividades presenciales con otras virtuales. Para el desarrollo de las mismas se consideró que resultaran variadas, de diferente complejidad y que abundaran en contenido, tratando de enriquecer sus posibilidades y de promover la reflexión sobre lo aprendido.
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