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Landeskundliche Themen im DaF-Unterricht einer italienischen Fachoberschule für Tourismus und ihre methodisch-didaktische Umsetzung » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Landeskundliche Themen im DaF-Unterricht einer italienischen Fachoberschule für Tourismus und ihre methodisch-didaktische Umsetzung

ISBN-13: 9783656479970 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 34 str.

Emanuela Olita
Landeskundliche Themen im DaF-Unterricht einer italienischen Fachoberschule für Tourismus und ihre methodisch-didaktische Umsetzung Olita, Emanuela 9783656479970 Grin Verlag - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Landeskundliche Themen im DaF-Unterricht einer italienischen Fachoberschule für Tourismus und ihre methodisch-didaktische Umsetzung

ISBN-13: 9783656479970 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 34 str.

Emanuela Olita
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 10/10, Universita Ca' Foscari di Venezia, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, eine mogliche Umsetzung landeskundlicher und fachspezifischer Themen des Tourismus-Bereichs im Deutschunterricht einer Klasse des Istituto Tecnico per il Turismo "Andrea Gritti" von Mestre vorzuschlagen, bei dem ich meinen Vorbereitungsdienst im Rah-men des Referendariats abgeleistet habe. Die Entscheidung, mich mit diesen Themen zu beschaftigen, beruht auf zwei Grunden. Zunachst arbeite ich seit vielen Jahren als Rezeptionsleiterin in einem 4-sternigen Hotel und verfuge daher uber eine umfangreiche Erfahrung im touristischen Bereich, die mir sehr geholfen hat, eine zielgerichtete Unterrichtseinheit aufzubauen, die vor allem der Forderung von im Hotelfach grundlegenden Schlusselqualifikationen, etwa Kooperationsbereitschaft, Teamarbeit, Selbststandigkeit, Selbstwertgefuhl und Unvoreingenommenheit dient. Der zweite Grund, der mich dazu veranlasst hat, diese Entscheidung zu treffen, ist der Schulkontext. Ich habe namlich meinen Vorbereitungsdienst in einer Fachoberschule mit zwei unterschiedlichen Fachrichtungen durchlaufen: wirtschaftliche und touristische Fachrichtung. Die Klassen, in denen ich sowohl die Hospitationsphase als auch die Unterrichtsstunden unter Anleitung meiner Mentorin gemacht habe, gehoren alle zur touristischen Fachrichtung. Ein weiteres Element, das meine Entscheidung wesentlich beeinflusst hat, machen die Interessen der Lerngruppe aus. Die SchulerInnen sind im Laufe meiner Hospitationsphase aufgefordert worden, eine Tabelle mit einer Reihe von Bereichen zu erganzen, in denen sie die deutsche Sprache be-nutzen mochten. Die Mehrheit hat folgenden Aspekten Prioritat eingeraumt: -Arbeit (an erster Stelle das Hotelfach) -Freizeit (vor allem das Reisen) -Lernen (mit Schwerpunkt auf Ko

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Foreign Language Study > German
Language Arts & Disciplines > Study & Teaching
Wydawca:
Grin Verlag
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783656479970
Rok wydania:
2013
Ilość stron:
34
Waga:
0.06 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 0.2
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01


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