ISBN-13: 9783845489506 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 128 str.
La Investigacion Accion como Didactica Epistemica para el Diseno del Trabajo de Grado con esta Metodologia. Este libro permite a Teresa Hernandez Gil explicitar que, la Investigacion Accion como didactica epistemica genera un proceso heuristico a partir de la reflexion en y sobre la praxis de los coinvestigadores de modo individual y colectivo. La experiencia investigativa se sustenta teoricamente en el enfoque fenomenologico y la didactica constructivista. Proceder que facilita el desarrollo de la competencia epistemica de los coinvestigadores en las dimensiones cognitivas, afectiva y social."
La Investigación Acción como Didáctica Epistémica para el Diseño del Trabajo de Grado con esta Metodología. Este libro permite a Teresa Hernández Gil explicitar que, la Investigación Acción como didáctica epistémica genera un proceso heurístico a partir de la reflexión en y sobre la praxis de los coinvestigadores de modo individual y colectivo. La experiencia investigativa se sustenta teóricamente en el enfoque fenomenológico y la didáctica constructivista. Proceder que facilita el desarrollo de la competencia epistémica de los coinvestigadores en las dimensiones cognitivas, afectiva y social.