La Autoevaluacion Como Medio Para Transformar Las Instituciones » książka
La Autoevaluacion Como Medio Para Transformar Las Instituciones
ISBN-13: 9783659024313 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 508 str.
La Autoevaluacion Como Medio Para Transformar Las Instituciones
ISBN-13: 9783659024313 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 508 str.
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Los problemas estructurales y las condiciones cambiantes de nuestra realidad social, reclaman a las instituciones de educacion superior, procesos de autoevaluacion institucional que conlleven a una revision continua de su quehacer interno, con el sano proposito de conocer el estado y la situacion real, de reorientar su actividad, de mejorar su vinculacion con las necesidades nacionales y regionales, de contribuir a la realizacion de acciones que hagan posible la superacion de los problemas y asegurar en forma simultanea las bases para un mejor desarrollo. Este trabajo tiene como objetivo destacar la importancia de la autoevaluacion institucional como un factor esencial de calidad, asi como el diseno de un proceso de autoevaluacion en una institucion educativa, mismo que se traduce en la presentacion de una propuesta de un modelo de evaluacion y de autoevaluacion institucional que constituya un medio para conocer la realidad y transformarla."
Los problemas estructurales y las condiciones cambiantes de nuestra realidad social, reclaman a las instituciones de educación superior, procesos de autoevaluación institucional que conlleven a una revisión continua de su quehacer interno, con el sano propósito de conocer el estado y la situación real, de reorientar su actividad, de mejorar su vinculación con las necesidades nacionales y regionales, de contribuir a la realización de acciones que hagan posible la superación de los problemas y asegurar en forma simultánea las bases para un mejor desarrollo. Este trabajo tiene como objetivo destacar la importancia de la autoevaluación institucional como un factor esencial de calidad, así como el diseño de un proceso de autoevaluación en una institución educativa, mismo que se traduce en la presentación de una propuesta de un modelo de evaluación y de autoevaluación institucional que constituya un medio para conocer la realidad y transformarla.
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