Kreatives Schreiben in einer 3. Klasse

ISBN-13: 9783656733454 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 36 str.

Stephanie Schroth

Opis

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden Konzepte dargestellt, wie das kreative Schreiben in der Grundschule umgesetzt werden kann. Ich habe in einer dritten Klasse mit sehr geringen Erfahrungen bezuglich des kreativen Schreibens verschiedene Methoden vorgestellt und umgesetzt. Nach einer kurzen Beschreibung des Klassenprofils gehe ich auf die Lese- und Schreibkompetenz der Schuler ein. Des Weiteren wird der Verlauf der Unterrichtsstunden dargestellt und ausgewertet. Laut dem Lehrplan fur die dritte Klasse der Grundschule in Bayern, sollen die Schuler immer wieder unterschiedliche Schreibanregungen nutzen und Gelegenheiten zum freien und gebundenen Schreiben erhalten. Hierbei sollen sie sprachliche Mittel kennen lernen und so ihre schriftliche Ausdrucksfahigkeit steigern. Bei der Gestaltung der Texte sollen die Schuler zunehmend selbst-standiger arbeiten. Aus den Reaktionen anderer Schuler auf ihre Texte bekommen sie Anregungen fur die Weiterarbeit. Die Schuler sollen Texte vorbereiten, schreiben und uberarbeiten konnen. Unter dem Punkt 'Texte schreiben', findet man mehrere Moglichkeiten das kreative Schreiben zu integrieren. Hierzu dient nicht nur das Schreiben in kreativitatsanregenden Situationen, sondern auch das Schreiben von freien Texten, Schreibspiele oder das Schreiben zu Texten. Aus dem Inhalt: - Vorstellen der Klasse, - Weiterschreiben der Klassenlekture, - Unterrichtsstunde: Einfuhrung des Elfchens, - Unterrichtsstunde: Fanzasiereise