Kreative Kompetenz in der Kindertageseinrichtung. Kunst, Kultur oder mehr?: Zur Bedeutung von Kreativität im pädagogischen Umfeld

ISBN-13: 9783668129474 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 20 str.

Anke Jendahl

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 2,0, Hochschule Koblenz (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Ubergreifende Qualifikationen fur das Leitungspersonal, Sprache: Deutsch, Abstract: 2009 war das Jahr der Kreativitat und Innovation. Der Begriff "Kreativitat" ist in aller Munde. Kreativitat als ein gemeinverstandlicher Begriff in verschiedenen Lebensbereichen und als ein Zauberwort in Kunst, Medien, Politik, Gesellschaft und der Wirtschaft. Ebenso im Bildungs- und Erziehungswesen, wie im privaten Bereich. Uberall wird Kreativitat gefordert und gefordert. Bei Kreativitat denken viele als erstes an kreative Produkte, wie Bilder oder Handwerkliches. Gedanken oder Handlungen sind indessen ebenso kreativ. Kreativitat ist beispielsweise die Problemlosungskompetenz. Sie nutzt uns in allen Lebensphasen und -bereichen. Dieser Einfallsreichtum gilt als Schlusselfaktor fur die Entwicklung personlicher, beruflicher und sozialer Kompetenzen. Es beginnt in sozialen Gemeinschaftseinrichtungen durch Projektarbeiten, geht uber in die Schulen bei der Heranfuhrung und Umsetzung von Prasentationen der Schuler und findet sich in der Ausbildung wieder, beim Erstellen von Projekt- und Hausarbeiten. Auch in der Berufswelt spielt Kreativitat eine bedeutende Rolle, denn es gilt, egal, ob Angestellter oder Selbststandiger, als Mitarbeiter oder Fuhrungskraft, immer wieder neue Visionen zu entwickeln. Kreative Kopfe werden heute uberall gesucht. Nicht nur im kunstlerischen Bereich, sondern auch in Wirtschaftsunternehmen. Nach Kreativitat wird bei jung und alt Ausschau gehalten. Angeboten werden zum Thema Kreativitat breit gefacherte Moglichkeiten. In Buchladen finden sich viele Titel mit dem Begriff "Kreativitat" in der einen oder anderen Form wieder. Seminare, Freizeitgestaltung, Workshops fur Erwachsene, als auch fur Kinder im gestalterischen Bereich gelten als kreativ. Dies bedeutet, dass wir kreative Menschen such

O autorze

Meine Erzieherausbildung habe ich 1989 abgeschlossen.Seit 1994 arbeite ich als Einrichtungsleiterin bei einem kommunalen Träger in Rheinland-Pfalz, der 18 eigene Einrichtungen im Elementarbereich betreibt.In den über 25 Jahren meiner Berufstätigkeit bilde ich mich kontinuiertlich weiter und fort.2012-2015 folgten sechs Semester an der Hochschule Koblenz des berufsintegrierten Fernstudiengang mit dem Abschluss Bachelor of Arts "Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit (B.A.)".Seit 2020 bin ich staatlich anerkannte Sozialpädagogin.Die Weiterbildung "Praxisanleitung" im Bereich Kindertageseinrichtungen biete ich in Doppeldozentur an.