ISBN-13: 9783838694351 / Niemiecki / Miękka / 2006 / 126 str.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,8, Hochschule der Medien Stuttgart (Fakultat Information und Kommunikation), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Generation Blogger Das im Jahre 2004 erschienene Buch beschreibt u.a. den aktuellen Boom bei Weblogs und deutet mit seinem Titel an, das die jetzige Generation den Weblog als wichtigste Errungenschaft schatzen konnte, wie damals die Generation Golf den gleichnamigen Volkswagen. Ein Weblog ist eine Form einer Website, die schneller, interaktiver, aktueller, authentischer, vernetzter, bunter und zudem leichter zu erstellen und zu pflegen ist als eine normale Website. Meist auf Basis freier Software, entsteht eine neue unabhangige Medienform, welche die klassischen Medien erganzt. Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Konzeption und Realisation eines Weblogs fur die Medizinisch-Wissenschaftliche Bibliothek (MWB) Mannheim. Dabei sollen alle relevanten Aspekte, welche zur Planung und deren technischen Umsetzung gehoren, behandelt werden. Bei der Konzeption werden Voruberlegungen und Planungen angestellt. Die Realisation beschreibt und dokumentiert die reale technische Umsetzung und Implementierung des Weblogs in das Internetangebot der MWB Mannheim. Ziel der Arbeit ist die Uberfuhrung der bisherigen Aktuelles-Seite der MWB-Website in einen Weblog verbunden mit einer qualitativen Erweiterung des Dienstes mit dem Ergebnis einen Weblog mit optimaler Funktionalitat und Layout fur die MWB zu schaffen. Dabei gliedert sich diese Arbeit zunachst in allgemeine Untersuchungen uber die Ausgangssituation der MWB Mannheim und den Stand der Technik im Bereich Weblogs. Anschliessend wird exemplarisch am Beispiel der MWB Mannheim auf die theoretische Konzeption, sowie die praktische Umsetzung eines Weblogs eingegangen. Ein kurzer Softwarevergleich soll die verschiedenen Moglichkeiten vorstellen, wie ein Weblog einzurichten ist. Methodisch soll sowohl the