Konzept zur Umsetzung selbstgesteuerten Lernens am Beispiel der Lernsituation "Rechtsformen der Unternehmen" im Bildungsgang Informationstechnische Assistentinnen/Assistenten FHR durch den Einsatz der

ISBN-13: 9783640839971 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 50 str.

Stephan Hennig

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,3, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Arnsberg, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Auerdem werden lerntheoretische Begrundungen des selbstgesteuerten Lernens angefuhrt, indem auf die vorhandene Unterschiedlichkeit der Lernvoraussetzungen, -fahigkeiten und -stile seitens der Schuler verwiesen wird. Diese Heterogenitat macht individuelle Anregungen erforderlich, welche die Lernenden in die Lage versetzen, ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen. Hierzu muss zunachst eine hinreichende Lernkompetenz erworben werden, die es ermoglicht, gema dem vorliegenden Lerntyp geeignete Lernstrategien sowie Lern- und Arbeitstechniken anzuwenden, Abstract: Das Konzept des selbstgesteuerten Lernens nimmt seit geraumer Zeit einen immer bedeutsameren Stellenwert in der padagogischen Diskussion ein und findet in der beruflichen Bildung groe Beachtung. Dies mag unter anderem damit zusammen hangen, dass sich sowohl die Gesellschaft wie auch die Wirtschaft in einem permanenten, sich standig beschleunigenden Strukturwandel befinden. Die Arbeitswelt verandert sich rapide und ist durch standig neue Anforderungen an die Bewaltigung offener Handlungsvollzuge und die Strukturierung von Arbeitsablaufen gepragt. Die Anforderungen an die beteiligten Fachkrafte steigen und verlangen ein wachsendes Ma an Selbststeuerung und Eigenverantwortung. Vom einzelnen Mitarbeiter wird dabei eine immer groere Bereitschaft erwartet, sich den veranderten Konstellationen der Arbeitswelt selbststandig und eigenverantwortlich zu stellen, an den Veranderungen mitzuwirken, starker Verantwortung fur das eigene Handeln zu ubernehmen und sich selbststandig neues Wissen anzueignen, wenn dies erforderlich ist. Neben diesen Tendenzen in der Berufswelt konnen auch weitreichende Veranderungen in der Gesellschaft ausgemacht werden, die von einer Erhohung der Mobilitat, von schnellem und stetigem Wertewan