Konzept zur Durchführung eines E-mail-Projektes an einer kaufmännischen Berufsschule

ISBN-13: 9783838667966 / Niemiecki / Miękka / 2003 / 68 str.

Manfred Lenzen

Opis

Inhaltsangabe: Einleitung: Diese Arbeit soll eine Anregung geben, wie in der heutigen schnelllebigen Zeit ein EMail-Projekt als handlungsorientierter Unterricht im Rahmen des interkulturellen Lernens und des Erwerbes interkultureller Kompetenz in einer kaufmannischen Berufsschule durchgefuhrt werden konnte. Der Schwerpunkt liegt auf einem internationalen E-Mail-Projekt und seinen moglicherweise auftretenden Besonderheiten und Schwierigkeiten. Die Ausarbeitung greift hier auf partiell aktuelle praktische Beispiele zuruck, die der Verfasser dieser Arbeit im Rahmen des Referendariates am kaufmannischen Oberstufenzentrum Cottbus (KOSZ) als auch durch ein Auslandspraktikum an der deutschen Schule Colegio Aleman Berufsschule ISMAC (Instituto Superior Mexicano-Aleman) in Mexiko-Stadt/Mexiko sammeln konnte. Die erlauternden Beispiele zur Veranschaulichung beziehen sich jedoch weitgehend auf die deutsche Situation am KOSZ Cottbus. Eine Anpassung des vorgelegten Konzeptes an die Gegebenheiten in anderen Schulen und Landern muss vor Ort durch die entsprechenden Lehrer erfolgen. Ziel ist es, die notwendigen Voruberlegungen und Anregungen als auch Ideen fur eine Nachbereitung eines durchgefuhrten Projektes zu geben. „Konzept (lat. concipere = in eine bestimmte Form bringen)"5 besagt, dass die entsprechenden Voruberlegungen einer bestimmten Struktur und Form bedurfen. Das eigentliche „Durchfuhren" eines E-Mail-Projektes in den entsprechenden Fachern einer Berufsschule, z. B. mit einer detaillierten „Sequenz- und Stundenplanung" innerhalb eines bestimmten Faches des Berufsschulunterrichtes, konnen und sollen nicht Gegenstand dieser Arbeit sein. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: 1.Vorwort4 2.Ziel der Hausarbeit/Abgrenzungen5 3.E-Mail - warum nicht FAX oder Klassenkonferenz?6 3.1Definition E-Mail-Projekt6 3.2Vorteile eines E-Mail-Projektes7 3.3E-Mail-Projekt in der Schule8 3.3.1Formen von E-Mail-Projekten8 3.3.2Lernfacher fur ein E-Mail-Projekt9 3.3.3Strukturier