Kommunikative Kompetenz und Teilhabe: Der Computer als Hilfsmittel zur Erweiterung dieser Kompetenz bei Menschen mit Handicap

ISBN-13: 9783656276791 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 88 str.

Michael Bianchi

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,5, Staatliches Seminar fur Didaktik und Lehrerbildung (Realschulen) Reutlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Computer hat sich inzwischen zu einem der wichtigsten Massenmedien entwickelt und ist bei Kindern und Jugendlichen omniprasent. Angesichts dieser Entwicklung ist es selbstverstandlich, dass der Computer auch Einzug in die Schule gefunden hat. In der Schule fur Korperbehinderte, in der sich der Computer in den letzten Jahren zu einem multivalenten und lerneffektiven Hilfsmittel entwickelte, ergeben sich nach den Leitli-nien zur schulischen Forderung fur korperbehinderte Schuler zahlreiche neue Moglichkeiten, sich mit der Umwelt auseinanderzusetzen. Auch in anderen Schularten ist die Arbeit mit und am Computer in den Bildungsplan integriert. Beim Einsatz des Computers an der Schule fur Korperbehinderte steht jedoch die Kompensation von Folgen bzw. Auswirkungen der Behinderung des einzelnen Schulers im Vordergrund, weil damit dem bewegungs- und gegebenenfalls spracheingeschrankten Kind mehr Kommunikations- und Handlungsmoglichkeiten zur Verfugung stehen. Zu Beginn der Arbeit werden zunachst zentrale Begriffe definiert und aufgezeigt, welche Auswirkungen eine Korperbehinderung auf verschiedene Entwicklungsbereiche (Sprache, Motorik, Kognition) haben kann. Im darauffolgenden Kapitel werden Moglichkeiten und Grenzen des Computers als Lehr- und Lernmittel fur korperbehinderte Schuler erortert. Auerdem werden einzelne Einsatzgebiete und die notigen Rahmenbedingungen zur Forderung von korperbehinderten Schulern mit dem PC aufgezeigt. Ein weiterer Punkt ist ein Diskurs uber die didaktisch-methodische Eignung und die Einsatzmoglichkeiten von Lernsoftware. Im Anschluss daran wird dargelegt, wie auch korperbehinderte Kinder und Jugendliche mithilfe von speziellen Adaptionen sowie der passenden Software den Computer effektiv bedienen konnen. Ein Interview mit einem korpe