Aus dem Inhalt: Zum Textbegriff - Textkompetenz in Klasse 1 (Zur Forschungslage) - Kohärenz als Aspekt der Textkompetenz - Der Text als Weg? (Die Wanderkarte: Kohäsionsmittel, Präsuppositionen und Kohärenz) - Analyseverfahren und -ergebnisse - Texte - Kohärenzen - Unterricht - Bedingungen für (In-) Kohärenz - Merkmale inkohärenter Texte.
Die Autorin: Kerstin Schulte wurde 1969 in Hamburg geboren. Nach einer Ausbildung zur Buchhändlerin studierte sie von 1991 bis 1996 Erziehungswissenschaft (Lehramt) in Hamburg. Dort legte sie 1996 die erste und 2000 die zweite Staatsprüfung für das Lehramt an der Grund- und Mittelstufe ab. Zwischen 1998 und 1999 unterbrach sie das Referendariat zur Anfertigung der Promotion.