ISBN-13: 9783631772553 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 312 str.
ISBN-13: 9783631772553 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 312 str.
Die qualitative Studie zeigt die Genese und Stabilität von Vorstellungen zur Bedeutung und zur Werthaltigkeit von Literatur (Deutungsmustern) in der Schule. Deutschunterricht und seine Akteure sind über den gesamten Zeitraum der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Umgang mit literarischen Ganzschriften beobachtet worden.