ISBN-13: 9783640481941 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 36 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: sehr gut, Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg (Institut fur Allgemeine Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Kairos steht fur die Antike Tradition, Zeit nicht lediglich quantitativ, sondern auch qualitativ fassen zu konnen, insofern stellt die Denkfigur des Kairos einen Aspekt der qualitativen Zeit dar. Im padagogischen Kontext steht der Kairos fur die "Struktur eines kritischen Moments im Lern- und Lehrprozess." Argumentiert werden soll der Kairos als ein moglicher Grundbegriff, innerhalb einer temporal-phanomenologischen Theorie, der Bruche und Diskontinuitaten padagogischer Phanomene in den Blick nimmt. Die Hauptthese lautet, dass der Kairos ein Denkmodell reprasentiert, das versucht Kontinuitat und Diskontinuitat zusammen zu denken, ohne den unuberbruckbaren Hiatus zwischen beiden aufzulosen.